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学习三宽四有心得体会
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学习三宽四有心得体会
【内容摘要】
实践是熔铸之器。要达到“三宽四有”的标准,仅有理论知识远远不够,还要通过实践的反复锻炼,不断追求,不断淬炼,不断总结经验教训和成败得失,用实践反复检验提高自己,看看自己有没有达到“善于科学发展、勇于进位争先、敢于洼地崛起、乐于无私奉献”的思想高度和实践能力。有什么差距?如何改进?只有通过实践的反复锻造,各级干部才能真正成为建设滨海的干才和良将,真正成为党和人民认可的宝贵财富。
使用是导向之标。建设“三宽四有”型干部,还必须有良好的用人环境,有强大的组织保证。党和人民的事业,需要大量德才兼备的干部,而“三宽四有”恰恰是德才兼备的具体体现。
……
【正文】
做好各项工作,推动事业发展,关键在党、关键在人、关键在各级领导干部。县委工作会议明确提出:各级干部要成为“善于科学发展、勇于进位争先、敢于洼地崛起、乐于无私奉献”的表率,切实做到“眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气”,使“三宽四有”成为新时期滨海各级领导干部的鲜明特质。我们必须认真贯彻落实县委工作会议要求,把“三宽四有”作为各级干部提升自身素质的努力方向,作为评判各级干部素质的重要标准,把建设“三宽四有”型干部队伍作为组织建设的重要任务。
学习是素质之源。“三宽四有”要求干部具有很高思想道德修养和较强的领导本领、执行能力。要达到这一标准要求,我们就必须把学习作为终身的必修课。无论工作有多忙、任务有多紧、情况有多特殊,我们都要把学习放在重要位置上,认真学习中国特色的社会主义理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习国内外先进的业务知识,学习各种典型的宝贵经验,逐步使自己从知之不多变为知之广博而又精湛,从知其然成为知所以然。要建立学习型组织,通过轮训、集中学习和大量的自学,使各级干部成为学习型干部、知识型干部,进入改革开放的知识前沿。
实践是熔铸之器。要达到“三宽四有”的标准,仅有理论知识远远不够,还要通过实践的反复锻炼,不断追求,不断淬炼,不断总结经验教训和成败得失,用实践反复检验提高自己,看看自己有没有达到“善于科学发展、勇于进位争先、敢于洼地崛起、乐于无私奉献”的思想高度和实践能力。有什么差距?如何改进?只有通过实践的反复锻造,各级干部才能真正成为建设滨海的干才和良将,真正成为党和人民认可的宝贵财富。
使用是导向之标。建设“三宽四有”型干部,还必须有良好的用人环境,有强大的组织保证。党和人民的事业,需要大量德才兼备的干部,而“三宽四有”恰恰是德才兼备的具体体现。“三宽”和有信念、有正气,就是“德”,“有本领、有担当”就是“才”。对于德才兼备的干部要放手使用、提拔重用;对于有德无才的干部要教育使用、培养使用;对于无德有才的干部要限制使用、监督使用;对于无德无才的干部要坚决不用。要通过科学而又严格的工作考核、组织考察、干部配备,向各级干部发出明确的信息,营造一种不让老实人吃亏、不让投机钻营者得利的干事环境和组织环境,促进他们沿着“三宽四有”的方向健康发展。
持恒是成功之要。要让“三宽四有”成为新时期滨海各级领导干部的鲜明特质,就是要持之以恒、孜孜以求地把“三宽四有”作为提??自己、校正自己的行动坐标。“三宽四有”绝不是空对空的思想认识问题,而是体现在每一个具体选择上。我们要经常检视自己,在大局上,有没有毫不动摇地坚持党的基本理论和基本路线,坚决维护中央权威和党的集中统一,坚决贯彻落实省、市、县委、政府的大政方针和决策部署?在执行上,有没有确保政令畅通、有令必行、令行禁止?在为民服务中,有没有坚持为民谋利,站稳群众立场,始终从群众的角度想问题、做决策,维护好最广大群众的根本利益?只有这样长期检视自己、校正自己、完善自己,各级干部才能真正成为新时期“三宽四有”型的宝贵人才。
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