新兴力量的崛起hu2011.ppt

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新兴力量的崛起hu2011

法德交界三角地带的煤钢工业; 表现:巴黎和会上法国要求取得德国产煤丰富的萨尔地区;(2分)《凡尔赛和约》规定萨尔煤矿由法国开采15年,15年后通过公民投票决定其归属;(2分) 消极影响:导致战败国与战胜国之间矛盾的激化(如答使法德间发生一次又一次的冲突和战争或使法德冲突更加严重等答案比照此点给分);战后民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延,成为30年代纳粹党得以上台的重要原因;一定程度上加深了战胜国之间的矛盾。(6分) (2011温二模)39.(26分)阅读下列材料,回答问题: 材料一:1950年法国外交部长莫内说:“和平只能建立在相互平等的基础上。1919年我们缺少和平, 是因为我们实行歧视他人的高人一等的政策。”他认为在法德交界三角地带的煤钢工业,是互相补充的,由于人为的国界划分和民族主义的形成,造成双方为了这一地区而进行激烈的冲突,任何一方失去这一地带,就感到安全没有保证,于是发生一次又一次的冲突和战争,而煤钢工业作为军事实力的关键问题,又使冲突更加严重了。 ——摘自《欧洲之父——莫内回忆录》 据材料分析法德两国经济合作的桥梁是什么?指出法国“歧视”德国有关煤钢工业方面的具体表现,产生了哪些消极影响? 西欧一体化的动因 政治因素是促成西欧联合的初始动力,即希望以此避免战争,维持欧洲的和平稳定。来自苏联东欧的外部压力,以及摆脱美国控制的强烈愿望等是西欧一体化的重要推动力。 但真正推动西欧一体化进程不断发展的还是经济因素,经济因素起了决定性作用。在长期的资本主义生产关系发展中,西欧国家间的经济联系密切,市场制度相同、经济结构类似、生活水平接近,这些都为西欧一体化提供了现实基础。此外,欧洲一体化还是二战后西欧国家适应经济全球化发展和国际竞争加剧的产物。 材料一 日本采取了“倾斜生产方式”、“倾斜减税”、“倾斜金融”等对策, 即在日本政府主导下,将有限的资源向煤炭、钢铁、电力等产业集中,优先发展能源和重工业。 ——党建信息网 材料二 二战后,日本虽然受到重创,但还是从1949年毅然宣布实行从小学到初中的九个年级免费教育。日本政府每年用于教育支出都在国家当年预算总支出的20%以上,这一数字远远超过了英、法、美、德等国而居世界首位。 ——《战后日本迅速崛起的原因及对中国教育现状的思考》 材料三 日本是二战后最典型的技术引进和创新型国家,它充分利用“后发优势”,大力引进国外先进技术并加以本土化,成功建立自己的科学体系。 ——《湖南日报》 材料四 从朝鲜战争爆发起,美国军队就向日本企业发出了大量有关武器、运载工具零部件和其他军用物资的订货单。从1950年开始的五年时间里,日本的企业由于军用物资的巨大需求而发达起来。对于日本来说,这种发展是极其幸运的。 ——森岛通夫《日本为什么“成功”》 (2011温二模)39.(26分)阅读下列材料,回答问题: 材料一:1950年法国外交部长莫内说:“和平只能建立在相互平等的基础上。1919年我们缺少和平, 是因为我们实行歧视他人的高人一等的政策。”他认为在法德交界三角地带的煤钢工业,是互相补充的,由于人为的国界划分和民族主义的形成,造成双方为了这一地区而进行激烈的冲突,任何一方失去这一地带,就感到安全没有保证,于是发生一次又一次的冲突和战争,而煤钢工业作为军事实力的关键问题,又使冲突更加严重了。 ——摘自《欧洲之父——莫内回忆录》 材料二:2006年5月,法德合作的历史教科书进入两国的高中课堂。这套新历史教科书,并不局限于法德两国的历史或者两国关系史,而是以欧洲范围内的宏观历史作为主轴,立足于反映真实历史的共同认知,教科书“充满埋葬仇恨与历史和解的意味”,帮助学生理解整个欧洲史和世界史。共同历史教科书的推出,大大促进了法德历史和解,加速了欧洲一体化的进程。 ——高兰《历史教科书与历史和解———法德模式与中日模式探究》 (1)结合材料一和所学知识,指出法国“歧视”德国有关煤钢工业方面的具体表现,产生了哪些消极影响?(10分) (2)为解决法德围绕煤钢工业的冲突,20世纪50年代西欧出现了哪一机构?这一机构成立有何积极影响?(10分) (3)依据上述材料概述法德和解的有益经验。(6分) * * * * 二、新兴力量的崛起 理解:新兴力量?崛起? 多极化趋势? 有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局代表着战后 力量均势的出现和保持。两极格局具有相

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