初二八年级下学期期末家长会PPT.pptVIP

欢迎各位家长！ 初二7班期末家长会 期末考试成绩分析 班级前10名 　 姓名 语文 地理 英语 历史 数学 生物 政治 物理 体育 总分 1 100 84 108 77 115 82 66 95 18 745 2 90 94 103 79 111 81 73 91 13 735 3 97 93 98 76 103 76 77 94 19 733 4 96 84 104 78 104 81 62 93 3 705 5 95 98 83 83 93 77 72 74 16 691 6 96 87 96 81 105 85 51 79 10 690 7 98 82 106 69 96 76 65 71 13 676 8 92 87 95 76 94 79 62 72 10 667 9 93 77 87 72 99 86 54 69 18 655 10 109 68 92 74 78 72 67 61 19 640 单科前5名 学科 1 2 3 4 5 语文 数学 英语 物理 学科 1 2 3 4 5 政治 历史 地理 生物 单科前5名 年级组排名前10 姓名 期中年级组 期末年级组 变化 30 19 11 40 28 12 44 29 15 45 46 -1 43 54 -11 41 55 -14 60 63 -3 75 70 5 55 76 -21 87 83 4 年级组排名（20、50） 年级组前20名：（1人，期中0人）年级组前50名：（4人，期中6人） 前50名在年级组的名次： 期中：30、40、41、43、44、45期末：19、28、29、46  期中年级组排名：上升21人，下降30人，持平1人。 期末年级组排名：上升30人，下降19人。 年级组排名（150以内） 期中考试年级组150以内22人，期末考试150名以内22人。年级组前150名（22人）： 新进150名以内的有： 退出150名以内的有： 成绩中存在的问题和因素 出现的问题： 没有尖子生，学习难度增大。 两级分化加剧，个位数出现。 偏科严重，数学、物理差距不断扩大。 在年级上升阻力加剧，与平行班相比无优势。原因（1）分流（2）教师精力 “文科”成绩差，考试前准备不足，部分家长对考试重视程度不够。 体育成绩 18 20 17 13 13 14 17 16 19 23 17 21 3 5 8 19 16 5 11 14 10 19 18 14 13 13 28 11 10 14 23 18 18 17 3 21 19 7 8 21 13 12 8 12 20 14 12 11 10 一年级变化不大，二年级两级分化，三年级天上地下。 在初三阶段，一个显著的变化就是 “ 三多一少 ” ，即课程多，作业多，考试多，休息时间少。 在初三阶段，一个显著的变化就是“三多一少”，即课程多，作业多，考试多，休息时间少。 暑假要做些什么？ 1、为孩子做中考定位 暑假一开始，先和孩子一起召开一个家庭会议，帮助孩子树立中考目标，制定假期学习计划，并严格督促执行。 根据这次期末考试成绩，总结一下孩子经过以后一年的努力，挖掘各方面的潜力，看看各科能够达到什么分数，总分达到什么程度，这样的分数将来能够进哪所高中。从暑假开始就定下自己的升学目标，并把自己的一切努力都朝着这个目标而奋斗。 　2、制定学习计划　有了大目标，还要看看自己各学科与目标的差距，再找出弥补这些差距的措施。制定暑假和初三一年的学习计划。假期中最好把七年级和八年级学过的东西在翻看一下，有利于接受新知识，还有利于减轻九年级后期复习的负担。更重要的是在假期中做好对九年级新课的预习工作，为下学期学习争取时间。 制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。 暑期学习计划 星期一 7:00—7:10 起床,洗漱 7:15—7:40 晨跑 7：40—8：00 吃早餐 8:00—9:00 背英语、语文课文 9：00—11：30 复习初一初二数学、物理 11：30—13：30吃午饭，午休 13：30—15：00 预习初三新课 15:00—17:30 看一些文学课外书，英文课外读物。 17:50—18:50 散步 19：00—19：30看新闻联播，吃水果。 19：40—20：20温习早上背过的英语单词。 20：40—21：30复习当天所学科目,做相应练习题。 21：40洗漱,睡觉。 　3、做好旧知识的复习　　因为中考是对初中三年知识的考查，因此，要有计划地对过去两年学的知识进行回顾。学习程度的好坏，取决于对基础知识的掌握。那些能够在每次考试中成绩优秀