市XX幼儿园开展社会主义荣辱观教育活动的具体工作计划及实施方案_1.docxVIP

市XX幼儿园开展社会主义荣辱观教育活动的具体工作计划及实施方案　　胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述，精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容，体现了中华传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，为学校的思想道德建设、特别是幼儿的思想道德教育指明了方向。认真贯彻执行胡锦涛总书记“八荣八耻”精神是新时期指导学校德育工作，加强和改进德育工作的根本保证。为认真做好这一重要工作，结合我幼儿园的实际，特制订开展“八荣八耻，从我做起”的树立社会主义荣辱观教育活动具体工作计划及打算。一、学习讨论，提高认识。　　在全体师生中开展学习树立社会主义荣辱观的教育活动。第一，组织学习“八荣八耻”内容，把帮助教师自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容，引导广大教师自觉加强社会主义荣辱观的学习和示范。第二，要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度组织教师开展讨论，提高教师对树立社会主义荣辱观重要性的认识，从而积极主动地把社会主义荣辱观引入生活、引入教学、在教学的主阵地、主渠道中凸显社会主义荣辱观教育。针对教育对象的年龄特点，将荣辱观渗透到幼儿一日生活，引导幼儿从小学会明是非、辨美丑、知荣辱。二、开展活动，全面落实。　　1、要把“八荣八耻”纳入到学校师德规范和党风廉政建设体系中，把社会主义荣辱观作为师德建设的重要组成部分，贯穿于教师日常教