苏教版五上习作5PPT.pptVIP

苏教版9册习作5指导课：; 喜 怒 哀 乐;微笑 痴笑 偷笑 嘻笑 …… ;喜;我曾因为完成一件手工制作而得意！ 我曾因为得到老师热情的表扬而欣喜。 我曾因为 而 ;我曾因为受到不应该的批评而委屈。 我曾因为犯下不该犯的错误而后悔。 我曾因为 而 ;你想到哪些词形容发怒？;我曾因为心爱的玩具被人弄坏了而恼火。 我曾因为 而 ;;1.展开联想，从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事 2.要把事情经过写具体：人物：语言、动作、表情、心理活动;;;哪个题材符合？为什么？;可以写什么？;起个好题目;常见开头;;3.对比：用不同事物做比较 4.下笔提问 例：如果问我家里谁最啰嗦，我肯定不假思索地说：是妈妈。不信，你瞧。 .5.描述烘托：用景色渲染气氛，写出心情 6.倒叙引入 窗外昏暗的灯光从窗口照射进来，似乎也在嘲笑我。我真的错了吗？我不禁陷入深思。 ;漂亮的结尾;;如何把一件事写具体;;语言描写; 夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。? “你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，拣这些没用的玩意儿！快给我扔了！”? 母亲也在一旁厉声地责备：“拣石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！”? 法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。? ? ; 去老师办公室的路上，我心里忐忑不安地琢磨着：我今天又犯了什么错了吗？但从早上细细想到现在，我确定自己没有半点过错，一直表现很好啊！……要不，是我今天偷偷带到学校的溜溜球发现了，可是也不可能啊，我还没来得及拿出来玩呢，也没告诉任何人！那会是什么事呢？今天我可是倒霉到家了！我边想边走，短短的几步路竟走了老半天。; 桑桑不理他，蹲了下来，假装系鞋带，眼睛却瞟着小辉。 当看到小辉走到池塘边时，他突然站起来冲了过去，双手一推，将小辉推了下去，这池塘没有水，全是烂泥，小辉一头栽了下去，等他把脑袋从烂泥中拔出来时，除了两只眼睛闪闪发光外，其余全被烂泥糊住了。他恼了，顺手拿起烂泥朝桑桑砸去。 ;例文分析; “铃，铃”门铃响了，我打开了门，听到的第一句话就是：“今天的数学考试几分？” “95分”我回答道。话音刚落，就看到妈妈一边脱鞋一边用严肃的神情教训：“你真是的，怎么离100分总是差那么一点点呢？你看看隔壁家小明才刚上一年级，这次就考了100分。可你连人家一年级的小朋友都比不上，你太让我失望了。”听了这话，心里不由自主地难过了起来，好像打翻了五味瓶，真不是味儿。晶莹的泪水在眼眶里打滚，看着妈妈，我多想说：“妈妈，你知道吗？你每次的不理解和责怪不是在为我好，而是在无意间伤害了我的自尊，变成了我的烦恼。”无奈，我只好回自己的屋去。; 想起那件事,我就后悔…… 那是一天晚上，我早早地把作业做完了，就立即打开电视机，兴冲冲地看《我是特种兵》，那部片子特别诱人。正当我看得津津有味时时，妈妈叫着我说：“浩浩，先把脸洗了再看，行吗？”我随口说：“等一会吧，就五分钟，妈妈！”妈妈同意了。过了一会，妈妈又叫我洗脸， “I’m??coming!”我虽然嘴上答应着，可是屁股却像万年胶一样紧紧地粘在沙发上纹丝不动。妈妈急了，说：“你是万里长征呀，还没来到。”我当成了耳旁风，没有回答，心里却想“妈妈好烦呀！”妈妈一看我这架势，又走到我身边来叫我，我当时眼睛里看的、脑子里想的全是剧中的“庄焱”（一个勇敢正义的人物），就脱口而出：“妈妈你烦不烦呀！啰嗦死了！我不想再见到你！” ; 顿时，妈妈惊讶极了，也失望极了，妈妈伤心地半天说不出话来。我特别气愤，把电视机猛的一关，就洗脸上床了。 可是我翻来覆去怎么也睡不着，说出去的话，就像泼出去的水，怎么也收不回。妈妈每天为我日夜操劳的画面从我的脑海中一一闪过。我感到自己太自私了，为了看电视，却说了让妈妈伤心的话。我心里默默地向妈妈说了声“对不起！”，可是一直没有正式给妈妈承认错误。 ;我真后悔; 不一会儿，我灵机一动，计上心来：“弟弟，妈妈洗完衣服带你出去玩，你现在可要乖乖的，不然就不能买棒棒糖了。”弟弟一听有棒棒糖吃，还真的坐在了沙发上。这时，我的心里别提多高兴了，真为自己的聪明感到自豪。 离开家的我如同飞出笼的鸟儿，感觉到