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26题-----化学实验综合设计--高中教育精选.ppt
(8)冷凝回流问题。有易挥发的液体反应物时,为了避免反应物损耗和充分利用原料,要在发生装置中设计冷凝回流装置或在发生装置中安装长玻璃管等。 (9)拆卸时的安全性和科学性。实验仪器的拆卸要注意安全性和科学性,有些实验为防止“爆炸”或“氧化”,应考虑何时停止加热或停止通气,如有尾气吸收装置的实验,必须将尾气导管提出液面后才能熄灭酒精灯,以免造成溶液倒吸;拆卸用排水法收集且需要加热制取气体的装置时,需先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,以防止水倒吸。拆下的仪器要清洗、干燥、归位。 * /soft/ scdsfefergreryh 考点二 探究组成、性质的实验方案设计与评价 三 年 高 考 1.(2014·课标全国卷Ⅰ,13)利用如图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是( ) B * /soft/ scdsfefergreryh 2.[2016·全国乙卷,26(2)]氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一,工 业上在一定 温度和催化剂条件下用NH3将NOx 还原生成N2。某同学在实验室中对NH3与 NO2反应进行了探究。将收集到的NH3充 入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量 催化剂,充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按图示装置进行实验。 操作步骤 实验现象 解释原因 打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢充入Y管中 ①Y管中______________ ②反应的化学方程式__________________ 将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温 Y管中有少量水珠 生成的气态水凝聚 打开K2 ③__________ ④____________ 红棕色气体慢慢变浅 Z中NaOH溶液产生倒吸现象 反应后气体分子数减少,Y管中压强小于外压 * /soft/ scdsfefergreryh 3.(2015·课标全国卷Ⅰ,26)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色,熔点为101 ℃,易溶于水,受热脱水、升华,170 ℃以上分解。回答下列问题: (1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置C中可观察到的现象是________,由此可知草酸晶体分解的产物中有________。装置B的主要作用是________。 冷凝(水蒸气、草酸等),防止草酸进入装置C反应生成沉淀,干扰CO2的检验 有气泡逸出、澄清石灰水变浑浊 CO2 * /soft/ scdsfefergreryh (2)乙组同学认为草酸晶体分解产物中还有CO,为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。 ①乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A、B、________。装置H反应管中盛有的物质是________。 ②能证明草酸晶体分解产物中有CO的现象是 。 (3)设计实验证明: ①草酸的酸性比碳酸的强 。 ②草酸为二元酸 。 F、D、G、H、D、I CuO H中黑色粉末变为红色,其后的D中澄清石灰水变浑浊 向盛有少量NaHCO3的试管里滴加草酸溶液,有气泡产生 用NaOH标准溶液滴定草酸溶液,消耗NaOH的物质的量为草酸的2倍 * /soft/ scdsfefergreryh 两 年 模 拟 4.用如图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是( ) 选项 ①中物质 ②中物质 预测②中的现象 A 稀盐酸 碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液 立即产生气泡 B 浓硝酸 用砂纸打磨过的铝条 产生红棕色气体 C 氯化铝 溶液 浓氢氧化钠溶液 产生大量白色沉淀 D 草酸溶液 高锰酸钾酸性溶液 溶液逐渐褪色 D * /soft/ scdsfefergreryh (3)将研究小组分为两组,按上图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物)。两组分别用产物进行以下实验。 MgO、CO2 除CO2 点燃 * /soft/ scdsfefergre
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