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班级有我更美好-主题班会--高中教育精选.pptx
;;集体的特征:
集体是一个有组织的群体。集体有共同的奋斗目标,有一定的组织机构,有规章制度和纪律约束,有正确的舆论及成员之间的相互协作。
; 我与我的集体;著名的“木桶理论”:
一个木桶装水量的多少,取决于哪一块木板?;总结:
如果一个集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,都不能成为木桶,更不可能用来装水.
; 思考1:要让木桶装更多的水,有哪些好办法?
(1)不要短木板?
(2)长木板补短木板?
(3)长、短木板各自提升高度?
;;;认真做好值日工作(无论卫生区还是教室);
最后走会关门、关灯;
出黑板报;
好好跑操;
提教学和有利于集体的意见;
为小组活动付出实际行动;
积极配合组长和组内课代表的工作;做好本职工作;
配合好老师上课;遵守课堂纪律;
地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;
升旗不迟到不讲话;
认真早读;
积极参与与班级荣誉有关的各项活动;
尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭;
自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律;
管理好班级的纪律和卫生。;;本班同学参加比赛在旁漠不关心而且不想被别人关心的;
同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的;
考试作弊,偶尔扣分;
同学有问题请教你,不耐烦或干脆给作业本让同学抄的;
上课听不懂时走思甚至说闲话;
晚自习总是左顾右盼,甚至干扰他人学习;
考试考砸就怨天尤人,不敢正视问题的;
宿舍里不能按时上床,熄灯后发出声音;
餐厅里随意插队,饭后不收拾餐具的;
早操喊口号只张嘴不出声的。
;
在纪律方面
在学习方面
在卫生方面
在活动方面
在师生关系方面 ;纪律;纪律是自由的保证
;学习;学习经验分享
检查机制到位;卫生;
卫生方面:
热爱劳动,做好值日工作,对待教室值日工作就像对待自己的个人卫生一样------;活动;
活动方面:
上好早间操,步伐整齐,口号嘹亮。
运动会上全力以赴的为班级争光加分。。。。。。;师生关系;1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督;
2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么??纪,都没有老师理他.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你的竞争对手最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!!;;老师的温馨提示:
在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,使我们的集体因你更精彩!希望我们的集体成为我们未来人生中最美好的回忆!;共同宣誓:
凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心协力,共同努力,为小组增光。班兴我荣!班衰我耻!??? ;让我们共同铸造一个
充满爱的优秀集体,
让每位同学都感到
集体的温暖,
使集体因你更精彩!; 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量!
———雷锋;
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