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- 2018-01-22 发布于河南
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高分英语思路
一.考研阅读的基本解题思路:(四步走)?. |; V) x5 T$ G4 e??a6 F第一,扫描提干,划关键项。?第二, 通读全文,抓住中心。?: W0 l/ }2 k/ x/ \0 N: q0 U1. 通读全文,抓两个重点:?①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);?) J+ z: o1 }) T: i \% B+ @6 M1 J% [( V②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)?2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:?①文章叙述的主要内容是什么??7 K m j4 _: k②文章中有无提到核心概念??9 n, Q* `0 u+ @+ \③作者的大致态度是什么??第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩) 定位原则:?①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)?3 S5 ` r6 i, e9 t Z V# U②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。 ★ 要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。?, A1 K) O+ i2 {3 ?! v2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时候大家都这样做的)- m+ a* s, ?5 e) J% |二.阅读理解的解题技巧?- F# _0 w3 r# ]1. 例证题 :?; Z4 q/ z+ R8 u% H① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ② 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。# f2 H j??z* t9 e③ 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。?④ 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。 ? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳) 要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。$ A( B6 ?* m% G. J4 x$ X2. 指代题 :?① 返回原文,找出出题的指代词。?② 向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。?③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。?④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。?$ t# E7 `! a% W) \3. 词汇题 :“搜索代入”法?① 返回原文,找出该词汇出现的地方。?② 确定该词汇的词性?- w+ i6 r `; |. a3 ^$ [$ x③ 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适?# b! h E( H??l* ]④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案?注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。?1 W* T% [: ^- [. j: Lb.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。?c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。?/ Y+ V% B p6 G+ @d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。 ▲ 隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。?4. 句子理解题 :?* t7 F$ U/ @. i9 @: k① 返回原文找到原句。?7 H9 l9 f% `??C ^② 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。?③ 一般来说,选项中的正确答案
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