幼儿玩教具的制作与应用绪论.pptx

幼儿玩教具的制作与应用 绪 论 绪 论 一、玩教具的特征 二、玩教具制作的基本要求 三、幼儿园自制玩教具的分类 绪 论 一、玩教具的特征 1.玩教具的定义 玩教具是指幼儿在游戏和学习活动中使用的玩具、教具。它是借助一定的物质材料比如（布，纸，塑料，木材，金属等），依据一定的设计要求，通过功能化生产或手工制作而完成的可视的平面或立体。 绪 论 一、玩教具的特征 2.玩教具的历史发展 玩具的发展历史久远。玩具在中国的民间俗称“杂货”。 中国古代经典的玩具有：风筝、皮影戏、走马灯滚灯、棋类、七巧板、陀螺、不倒翁、万花筒、泥哨哨等。其中被称为中国四大古典玩具有：九连环、华容道、七巧板、鲁班锁。 绪 论 古玩具陀螺 古玩具不倒翁 古玩具万花筒 古玩具泥哨哨 绪 论 二、玩教具制作的基本要求 1.幼儿园自制玩教具的意义 自制玩教具能培养幼儿的想象力和创造力。能促进幼儿五 大领域的发展。 2.自制玩教具的基本原则 安全性原则 教育性原则 艺术性原则 可玩性原则 创新性原则 综合性原则 绪 论 二、玩教具制作的基本要求 3.自制玩教具的基本规律 构思、选材、制作 4.自制玩教具的基本要求 设计制作适宜因幼儿身心发展特点，不同年龄、不同发展水平的儿童需要不同。玩教具应综合经济原则，应结实、经久耐玩，不宜损坏，色彩不易脱落。玩具的形象和色彩要符合艺术的要求。 绪 论 三、幼儿园自制玩教具的分类 自制玩教具 生成品玩教具 绪 论 三、幼儿园自制玩教具的分类 自制玩教具 功能 科学知识类 动手操作类 玩赏观赏类 体育运动类 角色扮演类 认知益智类 材料 纸制玩教具 布制玩教具 竹制玩教具 木制玩教具 绪 论 三、幼儿园自制玩教具的分类 古代布制玩具 现代布制玩具 绪 论 三、幼儿园自制玩教具的分类 古代竹制的玩具 现代竹制的玩具 绪 论 三、幼儿园自制玩教具的分类 古代纸制的玩具 现代纸制的玩具 绪 论 谢谢观赏