黄冈职业技术学院双师素质教师认定办法.doc

黄冈职业技术学院双师素质教师认定与管理办法 为了切实加强我师资队伍建设，结合实际，特制定本办法。和、双师素质教师资格认定的范围 在学从事教学工作的专任教师或兼教师和教师。具有本专业中级以上技术职称职业资格职业 3.近三年中有3-6个月（可累计计算）在企、事业单位第一线本专业实际工作经历，能够全面指导学生专业实践实训活动、。 各部门应根据师资队伍建设规划，采取有力措施，提供更多平台，不断加强双师素质教师队伍的培养与建设。 1.实施“三证联认”制度。“三证联认”即教师职业教育教学能力合格证、专业实践能力合格证、企业工作经历合格证联认，确保双师素质教师培养工作规范化、制度化、常态化。 2.对教师进行全员培训。一方面进行高职教育教学理论与方法的培训，提高教师的教育教学能力，另一方面利用学校实训条件对专业教师进行基本操作技能的训练，开展说课（讲课）、技能大比武、专业基本操作技能达标等活动。 3.选送教师到企业、科研院所等进行短期专业培训，有计划地选送专业骨干教师到教育部指定的全国高职高专教育师资培训基地培训学习。 4.选送教师到企业一线进行顶岗实践锻炼。一是实施“访问工程师”制度。二是开展“百名教师下百企活动”。三是参加学校“十百千万”社会服务工程活动，通过科研、技术服务、技术开发等方式带动一批教师参与实践和科研开发工作，提高教师的实践能力。 5.实施新教师导师制，以老带新。 6.积极组织教师参加国家组织的各类职称资格、执业资格等方面的培训考试。 七、双师素质教师业绩考核 (一)考核标准 依据双师素质教师职责进行业绩考核。教育教学、校企合作职责为必须完成项，实行“一票否决”，即教育教学、校企合作中有一项未完成者，双师素质教师年度考核即为不合格。在教育教学、校企合作均完成的前提下，实行量化考核，1～６项每项1分，每完成1项得1分，没有完成，该项得0分。 考核总分在4分及以上为合格，不足4分为不合格。1年考核不合格的，保留其双师素质教师资格，连续两年考核不合格者，取消双师素质教师资格，并在当年不得重新申报。 (二)考核程序 1.双师素质教师业绩考核每学年一次，一般在每年6月底进行。 2.个人根据自评表进行自评,填写双师素质教师业绩考核表，提供授课资料、校企合作资料、技能指导资料、教学建设资料、社会服务资料和教研科研资料，经相关教学院(部)初审并签署意见，报人事处、教务处、科研处联合审核。 3.教学工作委员会和学术工作委员会组成专家评审组，按业绩考核标准对双师素质教师进行量化考核,考核结果公示。 八、双师素质教师待遇 通过认定的双师素质教师，并在学年考核中认定为合格的，可享受以下待遇。 1.双师素质教师合格是晋升高一级职称（包括高一级岗位）的必备条件，是选拔骨干教师、专业负责人、系（实训中心）负责人、专业（学术、技术）带头人、学校名师的必备条件。 2.在评选先进、薪资晋级中，在同等条件下予以优先推荐。 3.在选派人员参加学术交流会议、进修培训、外出考察中，在同等条件下予以优先安排。 4.学校建立“双师素质教师培训管理基金”。“双师素质教师培训管理基金”由双师素质教师年度量化考核合格累计积分（金额）形成。累计积分标准为：总分6分：1800元/学年；总分5分：1500元/学年；总分4分：1200元/学年；总分4分以下视为无积分（金额）。“双师素质教师培训管理基金”由学校统一管理，滚动使用，主要集中用于教师外出培训、考察、学习等活动。 九、附则 1.本办法自公布之日起执行，已有文件与本办法不一致的以本办法为准。 2.本办法由学校人事处负责解释。 7