心得体会---学习《整顿党的作风》.docxVIP

心得体会---学习《整顿党的作风》　　在“三个教育”中，我们重读毛泽东同志《整顿党的作风》一文倍感亲切。实践证明，党风问题是马克思主义和党的革命实践相结合的产物，是在斗争中产生和发展起来的。党如果需要强大和发展，就要不断正视在发展中遇到的问题，就要不断解决前进中的问题。而解决问题的最好方法就是要不断改掉党不需要的、人民不赞成的那些旧的观念和作法。因此，整顿党的作风不仅关系到党的兴旺发达，同时也关系到每个党员的成长与发展。党员要与党始终在思想上、行动上保持高度一致，就必须积极参与“整顿”活动，通过整顿，看看哪些是对的，哪些是不对的，对的如何发扬，错的如何改进，只有这样才能始终保持党的性质的纯洁性，才能永远受到人民群众的信任与拥护。我这么认为主要是从三个方面考虑的。一、整顿思想作风，才能坚持实事求是　　江泽民同志指出：“解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂。”历史证明：中国共产党是全国人民的领导核心，党在执政过程中，就是带领全党发展生产，实现四个现代化，使人民生活水平不断提高。要实现这一目标，党必须有一个好的思想作风，否则党的方针、政策就很难得到贯彻和落实。我认为，整顿党的作风，思想是关键。用什么样的思维方式，用什么样的思想观念，用什么样的指导思想去认识事物，认识实践，直接关系到执政党所追求的方向。因此说是坚持“主观主义”还是坚持“实事求是”，是两种世界观所追求的不同目标。大家都知道，解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓，也是我们建设有中国特色社会主义最基本的思维方式。这么认为有三个理由：一是“搞社会主义现代化，发展社会主义市场经济，没有现成的经验和模式，必须在实践中探索和创造。”应该看到这种探索有成功的时候，也有失败或失误的时候，如果能在主观上始终坚持实事求是的办事方针，就会客观地对待成绩，全面地分析失误，不会被失误耽误自己沿着建设有中国特色社会主义前进的步伐。二是“执政党立党之本，执政之基，力量之源。”是始终坚持唯物主义，坚持客观世界决定主观世界这一真理。毛泽东同志早就说过：“只有人的社会实践才是人们对外界认识的真理性的标准。”实践证明，人们要想得到工作的胜利，即得到预想的结果，一定要使自己的思想合乎外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。我们党要实现自己的奋斗目标，必须要坚持实践的观点，使自己的思想紧随形势的发展变化而变化，做到对的坚持，错的纠正。三是“坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点，坚持实践是检验真理的唯一标准，发挥历史的主动性和革命的创造性，不断研究和解决新问题。”实践证明，党的政治任务是随着革命发展而变化的，党风就是要有新的内容充实和发展。要做到这一点，必须坚持实践的观点、发展的观点、创新的观点，不仅在理论上要有创新，而且在体制上、科技上都要创新。要记住江泽民同志说的“工作比较顺利的时候，不能头脑发热，忘乎所以，不要提出不切实际的要求。在工作遇到困难的时候，不能灰心丧气，畏首畏尾，要善于在困难的条件下开拓新的局面。”　　二、整顿学风，才能实践“三个代表”，坚持“三个有利于”　　毛泽东同志指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”党风问题实际也是学习态度问题，我们党提倡的学风是理论联系实际，一切从实际出发。因为我们学习的目的是为了武装头脑，指导实践，保证自己在实践的道路上少走弯路，所以说，在学习上一定要有一个正确的态度，一定要处理好读书与实践的关系、实践与发展的关系、发展与创新的关系。　　1、处理好读书与实践的关系。毛泽东同志指出：“马克思主义的本本是要学习的，但必须同我国的实际情况相结合。”党的十一届三中全会以来，我们党坚持和发扬了从实际出发、实事求是、理论联系实际的作风，使党的工作着重点转移到社会主义现代化建设上来。我们在整顿学风时，必须要实践“三个代表”，坚持“三个有利于”，既尊重书本中的理论观点，又要从工作的实际出发，依据马列主义、毛泽东思想的基本原理和党的路线、方针、政策，有针对性地了解和解决群众中的思想问题和社会主义现代化建设中的各种理论问题，不说假话，不说大话，不说空话，实事求事地探索社会主义运行的基本规律。要把学到的用于实践，在实践中不断丰富理论知识，做到既读书，又实践，读书与实践相结合。　　2、处理好实践与发展的关系。唯物主义者认为，事物是运动的、发展的，因此我们提倡的实践，必须是既注重现实又注重发展的实践。当前我国改革发展正处在深入发展阶段，每前进一步都会遇到不同程度的困难，在成绩与困难面前我们保持一种什么样的心态，是继续创新还是保持现状。实践证明，要发展就必须实践，只有实践才能找到发展的方法、发展的方向，才能始终保持发展的速度。所以我们实践中必须做到，在实践中研究事物发展的规律，要让“发展”始终与实践