怎样不虚度大家的大学生活.docxVIP

怎样不虚度大家的大学生活 　　在演讲之前我先向大家说说我对学生和大学这两个概念的个人看法。顾名思义学生就是以学习生存的人，而大学应该是学习长大的过程。所以我们认为只要做到了顺利成长与健康成才就不虚大学此行。有时甚至觉得成长是第一位的，成才才是第二位的。就成长而言，不仅包括生理上的发育更包括心理上的成熟，关键是要真正长大成人能够独立面对社会的挑战，这才是最本质的东西。就成才而言，关键是要成为有用之才，能够为我国的国防建设做出更多的贡献，这才是最核心的东西。如果真正做到了这两点，不管从任何角度来讲，单是上大学本身，就会成为人生中最美好的回忆。 　　前几天再网上看到一位刚走出大学的师兄这样回顾自己的大学生活：大一时不知道自己不知道，大二时知道自己不知道，大三是不道自己知道，大四时知道自己知道。如今，象牙塔生活已过了两年了，回顾大一时的无知与轻浮，大二时的充实与渴望，怎样才能不虚度余下两年的大学生活呢？ 　　还得从学习长大说起，首先应该学会与同寝室的同学和睦相处。百年修的同船渡，千年修的共枕眠。同窗四年应该有五百年的修行了。室友间的影响是巨大的，很多事情都是在相互鼓励和支持中完成的。排练一个节目，参加一次实习，甚至谈一场恋爱，的需要询问，需要参谋，需要靠的住的盟军。成功了，一醉方休显义气，失败了一醉方休共品苦滋味。再窄小的宿舍里在简朴的架子床上，在这缘分的天空下我们分享了一生中最美好、最难忘的青春岁月。他们就是“睡在我上铺的兄弟”，“我烟抽的兄弟”，睡在我寂寞的记忆又分给我快乐的往昔。佛说：“前世500次回眸修成今生一次擦身而过。那么现在我们的相遇是否是前世频频回首的结果呢？我认为这是肯定的，与你们的相遇相知是我的幸福。 其次，大学应该学会学习 　　我是个比较注重实际收获得人。我认为在大学生活中最有意义的不是记住了某个数学公式或物理定律，也不是那到了英语四级和计算机二级证书，在这人生最美好而有最易逝去的4年，最有意义的收获是学习到“方法”那些思考的方法，学习的方法，为人处世的方法，生存发展的方法，那些被我们称之为“成长的方法”因为谁也不能保证我们所学的东西在四、五年后仍然管用，也不能保证我们能学会每一门技术和学问，但我们能保证的是我们将学会思考，掌握学习的方法。这样无论5年以后出现什么样的新技术，我们将游刃有余。 第三，我们应该发现自己的潜能 　　教学楼揭示牌上帖着一张大红的海报：一脚定昆仑，跆拳道学习班，欢迎踊跃报名，从小就喜欢运动的你为什么不试试自己是不是练武奇才呢；“怎样不虚度大家的大学生活”演讲比赛报名活动正在如火如荼的进行，一向喜欢感慨的你为什么不试试自己有没有演讲天赋呢？当众承诺四级不过就裸奔的赵磊在众人的压力下或许会将自己的外语潜能激发出来。同志们，这并不是什么一时头脑发热而是横向扩展自己能力的捷径。 　　十年寒窗磨一剑，在这转瞬即逝的人生小站与其随波逐流，被生存和生活的重担所压倒还不如对自己做出挑战，尽力一搏。男儿不展风云志，空负天生八尺躯，凌云壮志八斗才，天高地阔任去来。大学里的学习机会很多，不试一试怎么能知道自己的能力。 　　大学是人生中最关键的阶段，但它却只是一个台阶，一个舞台，一个给我们提供了无限可能却不能帮我们做???何事，一切要靠我们自己去做去奋斗。大一的时候，我们可以从入学第一天做起；大二的时候，我们可以抓住时间迎头赶上，可如今，我们已经是大三了，我们就应该挑最重要的来做。也就是挑我刚才所说的三点来做。 　　最后用前辈们最敬仰的英雄保尔*科察金的经典名言来共勉：“一个人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 　　让我们在宝贵的大学时期，“不求惊天动地但求青春无悔”。我的演讲完毕，谢谢大家。 　　文章亮点：第三段，第五段联系生活中实实在在的事情说明了大学生活的意义。 文章标题：怎样不虚度大家的大学生活