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相 见 孙莱斯 也不知道是谁选择了这样的一个聚会的地方，低调的环境，昏暗的灯光，使我们有始以来第一次不再在聚会上大吃大喝，而只是低声聊天，仍不时有人控制不住，喊了出来。大家还是没有变，只是不再有人带来扑克牌，不再像以前那样，吃饱喝足就打牌了。大家也许都已经长大了吧。看着每个人脸上浮现的微笑，幸福，又一次感染了我。 人们总是感叹快乐时光的飞逝，我们又一次回到了小店门口，马上要向不同的方向，用不同的方式离开。“同志们要好好啊说再见啊！”朋友说，还是多愁善感的她惯用的语气。“又不是永远也见不着了！”有人说。好好说再见，也无非就是把这两个字认真地对每个人说一遍，但这对我们来说又是那么重要，因为我相信，只要朋友间认真说过再见，就一定会再见的！ 如此作文， 如此评价 “读完高一5班余木子的文章，不禁被这篇《海边的白蝴蝶》深深地折服了。一种莫名的情愫在心间流淌，是隐于我心底的白蝴蝶吗？是它唤醒了我对淡淡的美的感应吗？ 曾一直固执地认为，美，是一种超乎人世的境界，是一种自然的而又可望不可及的感受。在这个纷杂的世界中，美已经隐藏消逝，直到叫人们忘记真正的美的存在——直到那只白蝴蝶的出现，才让我有了新的体会。 ’一个人如果愿意时常保有寻觅美好感觉的心，那么在事物的变迁之中，无论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见美，那美原不在事物，而在心灵、感觉，乃至眼睛。’是啊，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。纸片和白蝴蝶在视觉上是等同的，但由于赋予了不同的想象，便产生了不同的美感。闭上眼，想象一下，平静的海面上飞舞着一只只白蝴蝶，那是怎样的奇美情景啊！我想，摄影家不仅仅是为了发现了白蝴蝶而惊呼， 更是被这种美景所震撼。如果，有可能，我希望永远不知道事实。在这种美的幻想中，期盼着有一天，这只白蝴蝶能够落在我心中的紫藤花上，静静地吸着花蜜。我一定不去惊动它，而是静静地站在一旁，享受这种美——哪怕它只是一张纸片。 6班张丹《读优秀作品有感》我很喜欢《b小调雨后》里的两句歌词——‘西风老树下人家，池塘边的落落野花。’期待有一只白蝴蝶能够落在花间，一同卷入青春的波流中去。而那一泓清流，我想我不会刻意地伸手去摘，也许它们将要流向的地方，有我更美丽的收藏。 6班刘晨曦《醇香·忆·情》 小时候，我也在母亲怀中撒娇，靠住母亲任她梳理自己的长发。长大后我自己梳头，母亲便站在一边看，后来我把长发剪掉后，母亲连看我梳头的机会也没有了。就这样，随着年龄的增长，原本对母亲敞开的心扉也关上了。这篇《醇香》敲醒了我无知的灵魂，我呵错将母亲深沉的关心当成对自己内心隐私的窥探，小时候自己无度地挥霍着母亲的爱，长大后将母亲的爱拒于千里之外。看着母亲台灯下忙碌的身影，眼前景象渐渐模糊……” 5班乔梦怡《读文有感》 或许是背景音乐的衬托，在读完《醇香》后，竟有一种莫名的冲动，这样的感觉已经很久没有过了。可能是性格原因，我不想在别人面前展示脆弱的自己，于是在母亲面前我也隐藏着。母亲看着我长大，十分清楚我在想什么，有的时候她会说，“有事不要总是自己藏在心里，说出来可以多一个人分担。”每当听到这句话，我就好像是只受惊的刺猬，竖起全身的刺，对母亲深深的关怀回应上一句，‘我有隐私权。’ 多年不愿向别人吐露心事的习惯，让我在无意间伤了最亲的人的心。 “这篇文章，我没有一次读完。在读到一半时，眼睛便朦胧了。 或许是我从小跟姥姥一起长大，对老人的依恋与感触也更多些。一见到有关爷爷奶奶姥姥姥爷的悲伤文字眼眶就不争气地决堤，我在这篇文章中，真切地读到了作者对奶奶的爱，深沉的爱。 奶奶的一颦一笑、奶奶的慈爱、奶奶的体贴、奶奶的宠溺、奶奶的一切的一切似乎都被那雪花带走了。去年的今天，灯市、爱、快乐，今年的今天，不见旧时人，花市灯如旧……” 5班张欣然《读优秀作品有感》 “先说说《打破名人之作必名文的思维定势》。文中作者分别从不同角度阐述自己的观点，且行文流畅，这使我明白了什么叫做有理有据。当思想还沉迷于‘看自己的经典，让别人说去吧’这句经典话语中时，我又被谢春磊拉进了军训生活里。全文充满真情实感。看这篇文章，仿佛又回到了军训时期，脑海中又是一幅幅军训时的画面，严厉的教官纠正我的站姿，拓展训练时团队合作，仿佛又听到教官的话语：‘标摆臂，有抬高。’‘蹲下！’‘看见那边的“练”字了吗？跑过去，再回来。’…… 我很喜欢《老