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高二级生物科上册期末考试试卷 第一部分 选择题(共70分) 一．单项选择题：本题包括20小题，每题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现的现象是 A．等位基因随同源染色体分开而分离B．F2表现型之比31 C．F与隐性亲本测交，后代表现型之比1 D．雌雄配子结合的机会均等 从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占DNA分子碱基的比例是 A．26% B．24% C．14% D．1% 10．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是 A．产生抗体 B．产生淋巴因子 C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞 11．由于天气寒冷，同学们将门窗紧闭，在这密闭的教室里，时间一长就会出现头晕，注 意力不集中，记忆力下降，引起这种现象的下列原因中不确切的是 A．低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足 B．脑部缺氧 C．线粒体不能产生足量的ATP D．脑细胞能量供应不足 12．在减数分裂过程中可以发生、而有丝分裂过程中一定不能发生的变异类型是 A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构变异 D．染色体数目变异 13．下列几种人类疾病中，属于单基因遗传病的是 A．猫叫综合征 B．原发性高血压 C．苯丙酮尿症 D．先天愚性型 14．培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下： 纯种的高杆（D）抗锈病（T）×纯种的矮杆（d）易染锈病（t）F1雄配子幼苗选出符合要求的品种，下列有关该育种方法的叙述中，不正确的是 A．过程（1）属于植物杂交 B．过程（4）必须使用生长素处理 C．过程（3）的方法是花药离体培养 D．过程（2）代表减数分裂 15．进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是 A．次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧 B．次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧 C．初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧 D．初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧 ）A神经调节和激素调节密不可分 　B神经调节主导激素调节3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。 21．下列属于人体内环境的组成成分是 A．血浆、组织液和淋巴 B．血红蛋白、O2和葡萄糖 C．葡萄糖、CO2和胰岛素 D．激素、递质小泡和氨基酸 22．下列有关学习和记忆的叙述，正确的是 A．学习和记忆相互联系，不可分割 B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成 C．记忆是将获得的经验进行贮存和再现 D．学习和记忆的中枢位于下丘脑 23．下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是 A．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖原 B．生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 C．人体内缺少酪氨酸酶就无法合成黑色素，说明基因直接控制生物体的性状 D．当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加 24． 25．人的肝脏细胞内可由DNA控制合成的物质是 A．mRNA B．胰岛素 C．转氨酶 D．氨基酸 (共80分) 三．非选择题：本大题包括10个小题，共80分。 31．（7分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示： （1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是 。 （2）过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的