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- 2018-01-22 发布于湖北
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最新人教版——九年级物理(全一册)课件-第二十章-电与磁--第一节-磁现象-磁场
磁现象 磁场 第二十章 第1节 义务教育教科书 物理 九年级(全一册) 公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。” 一、磁现象 中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。 1.磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。 各种各样的磁体 2.磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。(每个磁体都有两个磁极) 能够自由转动的磁体,静止时指南(地理南极)的那个磁极叫南极或S极,指北(地理北极)的那个磁极叫北极或N极。 演示1 物理方法:转换法 3.磁体间相互作用的规律: 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 演示2 4.一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种现象叫做磁化。 演示3 N 软铁棒 软铁棒 甲 乙 你还知道哪些? 磁现象在生活中的应用 磁针受到了力的作用。 1.磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质,称为磁场。 二、磁场 将磁针放到磁体附近,磁针指向发生偏转,说明什么? 力是物体对物体的作用,磁体和磁针没有接触,怎么会有力的作用呢? 思考 将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。 (1)磁针所指的方向相同吗? (2)小磁针所受磁力的方向相同吗? (3)这样的现象反映了磁场有什么性质? 2.物理学中把磁场对小磁针作用力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。 实验1 P 在磁体周围放很多小磁针。 如果我们想知道磁体周围整个磁场的分布,要怎样做? 在磁体上面放一块 有机玻璃,玻璃上均匀地 撒一些铁屑,轻敲玻璃,观察。 实验2 磁化后的铁屑就像一个个小磁针,在磁场的作用下,形象地显示出磁场的分布。 3.我们把小磁针在磁场中排列情况,用一根带箭头的曲线画出来,形象地描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。 ①磁感线是描述磁场的方法,并不存在(理想模型)。②磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。 ③磁感线上任意一点的方向,与该点的磁场方向相同。 物理方法:理想模型法 磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢? 1.地球周围存在的磁场叫做地磁场。 2.研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。 三、地磁场 思考 地磁N极在地理的南极附近; 地磁S极在地理的北极附近。 地理两极与地磁两极相反,且并不完全重合。 3.地磁场特点 这一现象最早由我国宋代学者沈括记述。 沈括的这一发现比西方早了四百多年。 1.标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。 N S N N 练一练 2.关于磁感线的说法正确的是(?? )??? A.磁感线是由小铁屑形成的??? B.磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线??? C.小磁针在磁感线上才受力, 在两条磁感线之间不受力?? D.磁感线是人们为了形象地描述磁场 的分布而假想出来的,实际并不存在 D 练一练 课堂小结 磁现象 磁场 地磁场
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