（高中生物资料）（生物精选）近六年高考题考点题型归纳分析--神经、体液调节在维持稳态中的作用.docVIP

神经、体液调节在维持稳态中的作用 【2012年】 （2012天津）3.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生2012-7-13标记） A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 【答案】B“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生2012-7-13标记） 【解析】反射的结果基础是反射弧，A正确，图中M为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌皮质醇增加，该过程属于体液调节，不涉及神经调节。B错误。皮质醇可以通过负反馈作用于下丘脑细胞和垂体细胞，C正确。.动物被运输过程中，先通过下丘脑和垂体促进皮质醇的分泌，皮质醇分泌过多又会抑制下丘脑和垂体的活动，因此体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复，D正确，因此选B。“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生2012-7-13标记） 【试题点评】本题主要考查动物的激素调节的过程，考查学生的理解和应用能力，难度适中。[来源:中教网] （2012重庆）5.下列有关生理现象的叙述，正确的是 A.被阉割动物血液中的促性