文明家庭——当代孟母 教子有方 抚育祖国栋梁.docx

文明家庭——当代孟母教子有方抚育祖国栋梁---通榆县家庭教育杰出母亲典型材料　　张淑琴，今年49岁，现任通榆县农广校常务副校长。20多年如一日，精心培育儿子付岩成才的事迹感动了千千万万个母亲，堪称为当代孟母，教子有方，慧心育才的典范。家庭教育从娃娃开始张淑琴喜爱孩子，但不娇惯孩子；疼爱孩子，但决不溺爱孩子。尤其孩子小时候，家庭教育很关键。在孩子身上，张淑琴投入了全部的母爱，同时也给予了必要的理性。孩子在四、五岁时，张淑琴就让孩子自己试着洗手绢、洗袜子。到了上学的时候，就让他试着洗一些单薄的衣服、扫地、收拾屋子、洗碗等……随着年龄的增长，从易到难，逐步让孩子做一些力所能及的家务劳动，使孩子懂得自食其力、热爱劳动的道理，消除依赖的心理，增强其自我服务的意思，这对孩子的成长和发展大有好处。孩子犯错时，张淑琴也决不迁就。1986年，她家在瞻榆盖了三间瓦房，刚抹的水泥地面还没有干好，需要养生。上班时告诉孩子不要到上面去踩，等她下班回家之后，发现水泥地面一角踩满了孩子的小脚印。付岩见状，害怕极了，躲到了一边不吱声。她明白了，没有马上质问孩子，而是给他讲一些故事，告诉他好孩子要敢于承认错误。后来，付岩终于主动地向她承认了错误，表示以后要听大人的话，不再做错事。不论生活上、学习上，对于付岩的一些所作所为，她都能把道理讲明，对的表扬，错的批评。回过头来想一想，看一看，孩子通过做一些必要的力所能及的家务劳动，不仅培养了孩子自我服务能力，而且还培养了孩子吃苦精神和坚强意志，养成一股做什么事情都不服输的劲。把这种劲头融会到学习中，就是一种强劲的学习动力，会大大激发孩子学习的热情。付岩不但学习好，思想品德也很优秀，从小学到中学成绩都在年级组前五名，各类获奖证书也摞成了摞。塑造良好的品行古语讲：江山易改，秉性难移。的确，在孩子成长过程中，其品行可塑性很大，这和老师、父母的影响与引导关系很大。张淑琴非常重视学校家长会，每次都参加，认为这是与老师、孩子最好的交流与沟通。每次都仔细认真地听校领导和班主任介绍的教学情况、下一阶段教学的重点以及孩子的具体表现。为了给孩子塑造良好的品行，她经常告诫付岩，做人要心胸坦荡，忠诚老实，要善于分辨真善美与假丑恶，善于分清好人与坏人，不断提高自己的辨别是非的能力；要有疾恶如仇的爱憎分明的感情，不与坏人为伍，不参与“黄、赌、毒”等危害社会、危害人民的犯罪活动。不要以善小而不为，不以恶小而为之，做一个对社会有用的人在与同学交往中，她常常这样告诫付岩，对于学习落后或品行差的学生，不要冷落他们，不要蔑视他们，要主动与之交往，诚恳地帮助他们，克服缺点，提高学习成绩，诚恳地帮助他们找出自身的闪光点，学人之长，补己之短。每个人都有优点和缺点，后进生也一样。他们既有明显的缺点，也有尚待开发的超凡潜智，今天的后进，明天就可能转变为先进。在孩子的学习、生活中，她对付岩要求不苛刻，倘若付岩在学习上有些失误，她不大责怪他，而是耐心地帮他找原因；倘若在为人方面有问题，她则是严格批评他。由于付岩学习成绩优秀和良好的品性，在高三时，是通榆县第一中学唯一一名被评为省级优秀三好学生。同年，以优异的成绩考入了中国青年政治学院。在大一时，付岩就加入了中国共产党，并担任学生会体育部部长。大学毕业前夕，付岩又以优异的成绩考取北大研究生，并担任研究生学会常务副主席。营造良好的学习环境，培养广泛兴趣上学前，张淑琴就发现付岩喜欢读书，脑子聪明，学什么都快，所以就给他买了各种幼儿、儿童读物，诗词卡片。那时侯，瞻榆镇小学必须满7周岁才能入学，但是付岩6周岁就上学了，校长看到这个小家伙不仅能背出几十首诗词，还能做简单的加减法运算，破例收下了他。为了孩子就近上学，她们家在学校附近租了一个一间半的房子。为了不影响付岩学习，她看电视的时候，特意带上耳塞子。对于孩子，她因材施教，从不给孩子提过高的要求，也不让孩子做能力之外的事情。这就像一个人能担八十斤，非要担一百斤，不但身体吃不消，而且心态也受影响。长此以往，会使其觉得枯燥，失去兴趣，也会怀疑自己的能力，失去信心。如果付岩考试没考好，她不会责备她，而是与他一起分析问题，问题出在哪里？进而鼓励他，别人能做到的，你也能做到！只要你努力，你就行！她要让他感觉学习是一件愉快的事，而不是苦差事。事实上，付岩对于学习也是抓的非常紧，把学习看成是一种兴趣，不学都不行。在他的桌子上，她为付岩写了一句话“闲谈莫超过三分钟”的警示语。实际上付岩自己也是这样做的。在一中上学的时候，抓紧一切时间看书，放学的时候，所有的学生都陆续走出的时候，他才最后一个走出校门。晚上放学回家，不学习到十点以后决不睡觉。在学习上，张淑琴要付岩注重学习方法，讲求劳逸结合，不读死书，兴趣要广泛，各项体育活动都喜欢掺和一把。在妈妈的引导下，付岩酷爱体育活动，尤其喜欢打篮球、踢足球，上大