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平行直线——在同一平面内
1、熟练掌握异面直线定义; 2、理解掌握空间两直线的位置关系; 3、熟练掌握平行公理4,并会简单应用; 4、理解掌握等角定理及其推论; * 立交桥 A B C D 六角螺母 定义1:不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。 注:概念应理解为: “经过这两条直线无法作出一个平面” . 或:“不可能找到一个平面同时经过这两条直线”. 注意: 分别在某两个平面内的两条直线不一定 是异面直线, 它们可能是相交,也可能是平行. 一、异面直线: 想一想:在空间中两条直线的位置关系? (1)相交直线——有且只有一个公共点 (2)平行直线——在同一平面内,没有公共点 (3)异面直线——不同在任何一个平面内,没有公共点 二、空间两直线的位置关系: (1)从公共点的数目来看,可分为: ①有且只有一个公共点——两直线相交 ②没有公共点 两直线平行 两直线为异面直线 (2)从平面的性质来讲,可分为: 两直线相交 ①在同一平面内 两直线平行 ②不在同一平面内——两直线为异面直线 异面直线的画法: A b a b a b a A1 B1 C1 D1 C B D A 练习:如图:正方体的棱所在的直线中,与直线A1B异面的有哪些? 答案: D1C1、C1C、CD、 D1D、AD、B1C1 探究: 例1 如图是一个正方体的表面展开图,如果将它还原为正方体,那么AB,CD,EF,GH这四条线段所在直线是异面直线的有多少对? F A H G E D C B C D B A E F G H a b c e d 我们知道,在同一平面内, 如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.在空间这一规律是否还成立呢? 观察 : 将一张纸如图进行折叠 , 则各折痕及边 a, b, c, d, e, … 之间有何关系? a∥b ∥c ∥d ∥e ∥ … 公理4:在空间平行于同一条直线的两条直线互相平行. ———平行线的传递性 推广:在空间平行于一条已知直线的所有直线都互相平行. 空间四边形: 如图,顺次连结不共面的四点A、B、C、D所组成的四边形叫做空间四边形ABCD. A B C D 相对顶点A与C,B与D的连线AC、BD叫做这个空间四边形的对角线. 例1:已知ABCD是四个顶点不在同一个平面内的空间四边形,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,连结EF,FG,GH,HE, 求证EFGH是一个平行四边形。 解题思想: ∵ EH是△ABD的中位线 ∴EH ∥BD且EH = BD 同理,FG ∥BD且FG = BD ∴EH ∥FG且EH =FG ∴EFGH是一个平行四边形 证明: 连结BD 把所要解的立体几何问题转化为平面几何的问题 ——解立体几何时最主要、最常用的一种方法。 A B D E F G H C 知识探究(三):等角定理 思考1:在平面上,如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的大小有什么关系? 思考2: 如图,四棱柱ABCD--A′B′C′D′ 的底面是平行四边形,∠ADC与∠A′D′C′, ∠ADC与∠B′A′D′的两边分别对应平行,这两组角的大小关系如何 ? B A D C A B D C B A D C A B D C 思考3:如图,在空间中AB// A′B′,AC// A′C′,你能证明∠BAC与∠B′A′C′ 相等吗? B C A B′ C′ A′ E E′ D D′ 问题:在空间中,如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等吗? α β 方向相同或相反,结果如何? α β γ 一组边的方向相同,而另一组边的方向相反,又如何? α β 三、等角定理: 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 注意:(1)定理中的“方向相同”若改成“方向相反”,则这两个角也相等。 (2)若改成“一边方向相同,而另一边方向相反”,则这两个角互补。 *
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