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生活与哲学1世界的物质性课件
思考:物质和物质具体形态的关系 1:物质概念概括了一切客观存在物和现象的共同本质 2:物质具体形态除了有共同特性客观实在性外,还有自己的个别属性 3:物质和物质具体形态是共性和个性,一般和个别的关系 (三)人的意识也是社会的产物 * * * * 女 娲 补 天 我们现在所处的这个世界真的是由盘古开天辟地而来吗?人类真的是由女娲制造出来的吗?自然界究竟是怎么产生的? 第四课 探究世界的本质 世界的本质 是什么 唯物论认为 是物质的 唯心论认为 是意识的,或者是由神仙上帝决定的 马克思主义哲学以实践和科学材料为基础,科学回答了世界的本质是物质的,在自然观上它明确指出:自然界是客观的。 对 立 自然界:山川、河流、树木、原子、磁场、紫外线、超声波…… 客观实在性 共性: 人类社会:公路、桥梁、铁路及各种各样的交通工具;阶级、政党、国家、国际关系、人际关系、社会制度、…… 让我们看看周围的世界: 在自然界中,既有姿态万千的山川湖海,荒漠、高原,也有许多我们看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象,如磁场、超声波、紫外线等; 在人类社会中,有我们经常看到的公路、桥梁、铁路、火车、汽车等等,也有阶级,社会制度、国际关系、人际关系等看不到却又实实在在存在的事物。从哲学的角度看,上述事物有什么共性呢? 万事万物共同的属性 探究活动1 物质的概念 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 物质有客观实在性,无论人们是否感受到,它都是客观存在的,不以人意志为转移(与唯心主义划清了界限) 物质有可知性,能被人们所认识(与不可知论划清了界限) 客观实在性,是属性或性质,而不是具体的 物质形态(与旧唯物主义划清了界限),是万事万物共同的本质。 思考:下列属于物质范畴的是( )A、日月星晨B、党的路线、方针、政策C、学习计划D、生产力、生产关系E、电、磁场F、动植物 H、物质资料生产方式 ADEFH 判断物质的依据不在于它是否有形,只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 物质的具体形态 具体 物质 抽象 动 物 抽象 具 体 表 现 (1) “客观实在性”是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。“客观实在”是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括,相对于意识来讲它是第一性的东西,它不包括精神、意识现象。 (2)“客观存在”是相对于主观而言的,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。对于任何人来说,“客观存在”的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。比如,他人的思想对于我来说就是客观存在的。但这并不等于说,承认他人的思想是“客观存在”的,就是承认了他们的思想是“物质”的。因为他人的思想、意识虽然对我来说是“客观存在”的,而对他人来说则是主观的,它仍然是对客观实际的反映,是第二性的东西。因此,对他人的思想我们只能说是“客观存在”的,而不能说是“客观实在”。否则就混淆了物质和意识谁是第一性、谁是第二性的界限。 (3)总之,“客观实在”与“客观存在”二者既有区别又有联系。“客观实在”是一种“客观存在”。“客观存在”不仅包括具有“客观实在性”的物质现象,还包括不具有“客观实在性”的精神、意识现象。 客观实在”≠ “客观存在” 2、它们都是统一的物质世界的组成部分. (一)自然界的物质性 1、自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史; 宇宙间各个天体的形成与变化是客观的 深空宇宙 天体的起源与变化 太阳辐射光谱 天体的运动是有规律的 一、自然界的物质性 1、自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是统一的物质世界的组成部分。 人类社会的产生是自然界长期发展的结果 二、人类社会的物质性 1、人类社会是物质世界长期发展的产物。 (劳动创造了人和人类社会) 2、人类社会在本质上是一个客观的物质体系 基本要素有:地理环境 人口因素 生产方式 都是客观的 1.从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用. 劳动 创造了人的生理结构,形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑, 形成了语言和意识 使人结成了社会联系, 形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。 从古猿到人的进化中脑量的变化 构成基本要素 生产方式 地理环境 人口因素 2:人类社会在本质上是一个客观
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