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- 2018-01-23 发布于湖北
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2013生物一轮复习课时提能演练:3.2.4免疫调节
课时提能演练(二十九)
(45分钟 100分)
一、单项选择题(包括8题,每题5分,共40分。每题只有一个选项最符合题意)
1.(预测题)下列物质或结构中,不具有特异性识别功能的是( )
2.如图为HIV引发艾滋病的过程,其中感染初期与潜伏期时并无病症出现。在潜伏期应如何采样与检测以判断病人是否已被感染( )
A.采集血液直接测定抗HIV抗体的存在
B.采集血液直接测定HIV的存在
C.采集口腔黏液直接测定抗HIV抗体的存在
D.采集口腔黏液直接测定HIV的存在
3.(2012·广州模拟)如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是( )
A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程
B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
C.c和d在不同的场所发育而成
D.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关
4.(易错题)如图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是( )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
5.(2012·哈尔滨模拟)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明,这在免疫学上称自身免疫病,其主要致病过程如图。下
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