某中学“四五”普法教育工作总结.docx

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某中学“四五”普法教育工作总结

某中学“四五”普法教育工作总结 一、学校“四五”普法教育工作概述   1.不断深化普法教育:我校在“三五”普法教育开展并取得初步成效的基础上,学校领导进一步把“以德治校”与“依法治校”有机结合,把更新理念、精神引领与规范办学、科学管理合理融合,全面建设铸造学校文化,营造学校绿色教育生态,探究现代学校管理制度,提高全体师生法制意识,把普法教育工作提升到一个新水平。   2.坚持教师学法先行:学校形成了各层面的学习型组织,坚持在各类工作讨论议事前先学理论、研究法规,提高认识、增强法制意识。除平时每周五政治学习期间校领导宣讲有关法制内容外,在暑期师德专题培训时集中教工强化系统学习,联系实际指导改进工作,深入剖析各类案例,规范教工执教行为,提升学校依法办学水准。   3.创新普法教育载体:我校坚持把学生普法教育与各类教育教学活动紧密结合。按照国家形势发展的要求和教育行政部门安排的各阶段重点,学校针对学生实际,设置了各阶段普法教育载体活动,确保重点,增强实效。学校在课堂教学中强调各学科有机渗透德育,社会、政治、思想品德等专门学科注重充实强化法制教育内容并组织学生开展法制案例分析演讲。在校内外各类法制教育活动中,学校实施全员德育,采用了法律知识竞赛、法制宣传日活动、法制案例讨论、征文评选、黑板报、壁报、横幅、专栏、广播、闭路电视播放法制专辑、主题班队活动、编电脑小报、请派出所法制副校长来宣讲、教师国旗下讲话、走入社区出黑板报、演出文艺节目宣传禁“黄赌毒”,印发法制宣传资料;征集维护法制的合理化建议“金点子”等生动活泼的载体活动形式,促进学生法制意识和行为习惯强化养成,并通过学生影响到家庭和社区。 二、学校“四五”普法教育材料分类要目: 1.学校建设及教师学法类:   暑期师德培训时系统学习与教育工作相关的法律法规(01—04);宪法和人大制度知识竞赛;《WTO法律知识》测试卷;“从政道德教育月习题;深入开展教育思想大讨论实施方案;贯彻《安全法》及学校危机管理体系预案集;贯彻《工会法》拟订学校??会换届方案等。 2.学生法制教育活动类:   《国防教育法》知识竞赛、征文、“八一个”活动;《科普法》知识竞赛;公民道德知识竞赛;“法育未来”浙江省青少年法律知识竞赛;法制宣传日活动等。 三、学校“四五”普法教育大事记   XX.1.22贯彻反法轮功邪教法规的宣传教育活动   XX.5.24协同社区开展反法轮功、禁“黄赌毒”宣传(黑板报、文艺演出)   XX.8.16暑期师德培训,教工集中学习“五法一规范”   XX.9.30贯彻《国防教育法》知识竞赛、征文,“八个一”活动   XX.4.19学习《安全法》,教工签安全责任书,做习题   XX.5.16“法育未来”省青少年法律知识竞赛 XX.6.21干部WT0法律知识练习 XX.9.20干部法律知识读本习题测试 XX.10.11“从政道德月”活动 XX.10.21区环境普法教育宣传 XX.12.4“法制宣传日”校内外活动   XX.1.8区人大代表选举,人大制度、宪法学习贯彻 XX.5.15学生《科普法》知识竞赛   XX.5.18干部“廉洁从政”法律知识测试   XX.8.25暑期师德培训,贯彻教育法规,拟订各类规则   XX.2.18与局、派出所、综治办落实《消防法》,整改薄弱环节   XX.3.17查报警体系、实验室器材及易燃品,设计新报警系统   XX.3.28拟订学校危机管理体系(预案集)落实安全法规   XX.4.22宣传国家《道路交通安全法》(新)   XX.6.25按《工会法》实施学校工会换届   XX.8.24暑期师德培训,重点贯彻未“未成年人思想道德建设” XX.9.2学习宪法修正案,人大知识竞赛   XX.10.15未成年人思想道德建设——教育思想大讨论   XX.1.24宣传安全防范,责任重于泰山,落实各部门安全职责   XX.3.28启动学校规章制度与时俱进重新修改、增补,为教代会召开作好文本准备。

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