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澄江县凤山小学家长学校工作汇报 一、学校基本情况  　　凤山小学是澄江县城唯一的一所完全小学，学校始建于1907年，迄今已有98年历史。属省、市、县“素质教育实验点”、“示范性小学”、“文明学校”；省“青少年科技一级示范小学”；国家、省、市、县“红领巾学校”；省、市、县“文明单位”；“九·五”期间国家目标教学科研先进单位；市、县“示范性家长学校”。  　　学校占地面积16.4亩，现在46个教学班2400名学生。在职教职工101名。十余年来，办家长学校十二期，共培训家长学员27000余人次。四率均达98.6％以上。  二、加强领导建立健全家教队伍  　　自1992年以来，凤小党支部、行政领导，始终把提高家长素质作为办好家长学校工作的一项重要工作来抓，以邓小平教育理论、“十六大精神”、“三个代表”重要思想为指导思想，明确家长学校的任务。为使家长学校的办学质量更上一个台阶，根据《玉溪市示范性家长学校的实施意见》精神，凤山小学成立了“示范性家长学校”领导小组和家长委员会。在综合分析学校实际情况后制定了“办学方案”和“教学计划”，聘请原县教育局长任名誉校长。我校党支部书记、校长和副校长任“示范性家长学校”的校长和副校长；设年级家长委员会，成员由年级组长、各班班主任、跟班教师、家长代表组成。家长学校工作纳入学校的整体教育教学计划之中，并作为教师履职考核内容。同时，建立了一支具有专业知识和教学水平的专、兼职教师队伍，参加讲课的有专家、学者、学校领导、教师、社会上的知名人士，还有家长本人。家长学校的授课内容主要涉及：家庭教育的意义、如何对学生进行思想品德教育、保健教育、审美教育、体育、劳动技能教育、智力教育等，既从学校工作出发，也从家长的实际需要出发，做到有计划、有针对性。  三、建立健全规章制度  我们在管理方面作了以下几方面的工作：  　　1、认真制订家长学校章程、“示范性家长学校”的教学计划；  　　2、按教学计划排课，精心备课，我校规定家长随学生入学而入学，随学生???业而结业。学制六年为一届，一届办三期。即：低、中、高三段各一期，一、二年级为低段：三、四年级为中段；五、六年级为高段。具体的做法是：做到了教学场所固定，组织机构健全，职责分工明确，确立了“分级、分班教学，家长自学，课堂互动交流”的办学模式。为使家长学校更具有针对性和实效性，家长学校以安徽省编写《家庭教材》为主要授课教材，以教育部关工委编写的《成功家教启示录》和《失误家教警世录》为家长自学教材，做到每个家长人手一册。同时根据当今家庭教育中存在的十大难题针对性地增加培训教学内容。所开设的专题知识讲座有： 第一讲：家长的责任与孩子的权利 第二讲：了解孩子的身心特点 第三讲：帮助孩子适应小学生活 第四讲：家庭教育的误区 第五讲：家庭教育的基本原则 第六讲：家庭教育的艺术 第七讲：教育孩子富有爱心 第八讲：培养孩子良好的品德 第九讲：适应新形势做现代家长 　　第十讲：教育孩子主动学习，帮助孩子养成良好的学习习惯 第十一讲：培养孩子学习能力 第十二讲：孩子的家庭作业与考试辅导 第十三讲：非智力因素对孩子成长的作用 第十四讲：非智力因素的培养 第十五讲：讲究孩子的饮食营养 　　第十六讲：科学指导孩子锻炼，提高身体素质 　　第十七讲：怎样做一个合格的小学毕业生，准备迎接新的中学生活 第十八讲：合理安排节假日 第十九讲：如何开发孩子的创造力 　　第二十讲：向孩子进行竞争与合作意识的教育 第二十一讲：虚拟世界，把握自己 第二十二讲：培养孩子抗挫折的能力 第二十三讲；培养孩子人际交往技巧 第二十四讲：如问与异性同学交往 　　第二十五讲：学生创新思维和创新能力的培养 第二十六讲：家长如何配合学校教育孩子 第二十七讲：依法制教与家庭教育 　　第二十八讲：家长如何培养孩子的安全意识 　　第二十九讲：学校基本情况介绍和规章制度  　　3、有一支稳定的、素质较高的家长学校讲师队伍。  　　4、建立学员档案，学员参加面授时，实行点名考勤制度，每课教学内容时间为两小时，迟到或早退15分钟算l小时旷课；特殊情况不能参加面授，要向班主任请假；无故缺席累计超过总课时数三分之一者，不予结业。学习结束时，通过开卷考、写心得、谈建议等办法进行考核，成绩合格准予结业。  四、家长学校取得的效果与不足  　　凤山小学通过开办家长学校，经过十余年来的努力，现已取得了明显的效果，主要表现在下面几个方面：  　　1、家长教育观念的转变。明确要造就适应现代科学技术迅速发展的一代新人，必须以全面提高和发展人的素质为