省气象局政策法规处科员五好党员先进事迹.docxVIP

省气象局政策法规处科员五好党员先进事迹 　　××同志现为省局政策法规处科员，主要负责气象法规建设、气象法制宣传、教育等工作。XX年7月从河南大学法学院毕业，通过公务员考试进入省局政策法规处。××同志在学校入党，参加工作三年以来，坚持以优秀党员高标准要求自己，各方面发挥了先锋骨干作用，他能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持用“三个代表”重要思想武装自己，不断提高理论素质。一心扑在工作上，工作认真负责，兢兢业业，积极进取，任劳任怨，法规建设岗位工作取得突出成绩。工作没有份内份外，不计个人得失，坚持原则，树立正气，尊重领导，团结同志，受到一致好评。特别是在今年省局开展保持共产党员先进性教育活动以来，××同志以极大的热情投入到教育活动中，表现突出，体现了新时期共产党员先进性和年轻气象人爱岗敬业、开拓进取的良好形象。 　　一、强化学习理念，边工作，边学习，边进步。 　　××同志作为气象部门的年轻人，刚参加工作面临从学校到步入社会这样一个转变过程，能否胜任工作，能否把工作做好，很大程度上取决于是否具备开展工作所需要的各种知识和技能。因此，努力学习，熟悉气象工作，掌握气象知识，把专业知识与气象知识相结合，一直作为重点来抓。工作中向领导学、向同志们学、向实践学，工作之余自己学、向书本学。通过不懈的学习和努力，××同志比较好地了解了气象基本业务知识，较好地发挥了法律专业在气象法规建设方面的作用，对贯彻落实中国气象事业发展战略的意义和具体内容有了更加深刻的理解和掌握。 　　02年刚参加工作，适逢省局准备出台《河南省人工影响天气管理条例》，××同志于条例一审前开始参与这项工作。不懂的就问，查文件，找资料，想办法，十几次都加班到近深夜。配合条例出台先后起草了《〈人影条例〉审议中可能遇到的问题》、《〈人影条例〉一审中出现的具体问题及初步意见》、《关于〈人影条例〉二审中可能出现的问题的解释》等材料，参加了省人大常委会两次分组审议。XX年11月30日，《条例》经河南省九届人大第31次常委会议审议通过，对具体承担法规建设岗位职责的××同志来说，可以说是初战告捷，工作目标和任务顺利完成。 　　气象法制工作是全新的工作，几乎没有现成的经验可以借鉴，应该怎样才能把这项工作做好、做实、做出成效？××同志边学边干的同时，深入钻研业务，积极向领导建言献策。他撰写的调研文章《河南省气象部门法制建设现状及特点》被中国局《政策法规研究与实践》刊载。XX年省人大召开河南省地方立法工作座谈会，他撰写的《加强领导，突出特色，努力做好地方气象立法工作》被列入大会交流材料。全省法规科长培训班上，他又撰写并主讲了《浅谈对规范性文件的规范化管理》、《对一例气象行政诉讼案件涉及的法律问题的思考》等材料。 二、加强思想修养，提高政治水平 　　××同志在河南大学入党。他政治立场坚定，始终坚持在思想上、政治上同党中央保持一致，以党的基本理论为指导，在实际工作中认真贯彻落实党的路线、方针、政策和上级机关的发展方略，坚持全心全意为人民服务的宗旨不动摇，始终围绕“不断提高依法行政能力和法规建设水平”这个主题，把加强气象法制工作作为岗位工作的出发点和落脚点。一是深刻理解“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是中国特色社会主义实践必须长期坚持的指导思想；二是深刻理解贯彻落实“三个代表”就要始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，只有坚持这一思想路线，才能开创工作的新局面；三是深刻理解贯彻落实“三个代表”就要始终不渝地把发展作为第一要务，坚持全面协调的科学发展观，实现经济与社会、人与自然的协调、可持续发展；四是深刻理解“三个代表”就要始终坚持立党为公、执政为民，事事处处以最广大人民群众的根本利益为工作的出发点和落脚点。 　　省局开展保持共产党员先进性教育活动后，抽调××同志参加领导小组办公室的部分工作。这时处里另一位负责气象执法的同志去外地学习半年，气象执法岗位的工作也移交给了他，加上他本身的法规建设岗位工作，这样他一个人同时要完成三方面的事情。他没有推卸，愉快地接受了安排给他的工作。保持先进性教育工作量大，时效性强，经常是需要加班加点的干。尽管这样，他从来没有一次耽误过工作，按照省局教育活动领导小组的安排，完成了学习动员阶段各单位党外群众走访情况、省局先进性教育活动知识测试试卷、学习动员阶段征求群众意见汇总、分析评议阶段调查问卷等材料。并帮助法规处支部起草了党员队伍自我纯洁管理办法、党员监督办法等材料。这期间岗位工作上的事情，如宣传贯彻中国局10号令、11号令电视电话会方案、《河南省重点建设工程气候可行性论证办法》、《河南省环境影响评价使用气象资料管理办法》、《关于开展“四五”普法总结验收工作的通知》等材料，大部分是晚上加班完成的。 三、努力工