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四、五年级美术第二学期教学计划 四、五年级美术第二学期教学计划 四、五年级美术第二学期教学计划 教学工作计划四、五年级美术第二学期教学计划教学计划学期第二美术五年级 四年级和五年级在美术绘画上进入了一个转型期阶段。学生的绘画心理从主观造型期往客观表现期转变。他们对事物的熟悉通过主观想象，用夸大、变形的方法去感知事物。这个时期的学生甚么都敢画，甚么题目都能解决，极大的表现了学生自由表达的心理需求。作为老师，我们需要做的是让孩子自己去想象、去画。老师需要教学生正确的观察方法，色采和构图。 根据学生上半学年的学习情况，四年级学生对构图还不能够很熟练的掌控，分不清构图当中的主次关系，所以本学期初要专门安排一节构图课。深入的讲授示范构图的重要性。五年级学生对造型掌控比较熟练，但是对细节深入还是不太明白，所以本学期要加强学生的细致刻画。 一个月四周，两周常规课程，两周特点课。 四年级教学安排 常规教学： 第一个教学月：常规课2周4课时，《放学了》、《设计生活标志》；通过课程学习，让学生根据自己的想象公道构图，学会组织画面，深化主题。 第二个教学月：常规课2周4课时，《植物写生》、《生命之源 水》；通过课程学习，让学生学会用线来概括一些画面；并学会手抄报的排版装潢。 第三个教学月：常规课2周4课时，《用彩墨画鸟》、《把自己的画制作成