初一语文盲孩子和他的影子12[人教版]精选.pptVIP

初读感知 文章围绕盲孩子和他的影子，讲了一个怎样动人的故事？ 精读品味 1.跳读课文 ，划出表现盲孩子心情变化的语句。 ⑴“他的日子过得很寂寞”。 ⑵“盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快乐” ⑶“啊，我看见它了，萤火虫，小小的萤火虫！它像一盏小小的灯。”盲孩子几乎是在大声喊叫着，他从来没这样快乐过。” ⑷盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来：“啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！” 2.是什么使盲孩子的心情发 生了变化？（分享、交流） 3.敞开心灵，找出文中“爱” 的踪迹，划出最令你动情 的地方。说说理由。（合作） “对着_________，我想说________”这样的句式说话，说说你内心的感受。 对着盲孩子，我想说：请你永远不要放弃对光明的追求！ 对着影子和萤火虫，我想说：请永远不要吝啬你们的爱心！ 爱 盲孩子 你是否有爱的故事？ 拓展延伸 抗洪救险中战士和百姓的鱼水深情是一种爱。 防治“非典”中白衣天使无私的奉献是一种爱。 保护绿色大自然，这是一种爱。 捐助失学儿童，重返学习乐园，这也是一种爱。 给人以阳光， 心中长留温情； 送人以鲜花， 手中常有余香。 人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间! 人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间! 1.爱表演的你，可以与你的爸爸、妈妈演一演这个课本剧； 2.爱诵读的你，可以背一背你最喜欢的有关爱的句子，与其他同学进行文学交流； 3.爱唱歌的你，可以唱一唱爱的歌曲； 4.爱制作的你，可以把爱的祝愿制成贺卡，送给你的朋友； 5.爱写作的你，可以创设一个曲折情节，用美的语言，以人间最美的情感为话题完成一篇小练笔。 石器时代sf http://www.shiqi.so/gl/zhoumodangao.htm 石器时代sf vhd71wkw 走夜叉这种感觉女鬼大人说不明白，不过也是稍纵即逝的感觉。何况，原本这黄大哈咯顶多算做一小家碧玉，且自幼在这太平镇这样一个极其平和的环境下长大的，自然无有受过封建礼仪的摧残。但聪明如她，自然知道公孙公子是何样的人等，想要博得他的好感，自然要表现的分外淑女了，从来无有做过的事情，无师自通的去仿做，自然让人感觉十二分的造作了。陆婉娉颇有些无奈的摇了摇头，话说今天这个公孙公子的到来，让她碰到了太多无奈的事情。唉，真有些搞不懂这些年轻人，即便是得到了，那就意味着幸福吗？要知道，幸福可是要与许许多多相干或不相干的环节相扣的，尤其是大环境下\身负着颇多使命的重要人物，幸福又岂是一句容忍便能换来的？抱着与己无关便不去思考的固定原则，陆婉娉旁若无人的吃着自己的饭，至于夜叉，早就迫不及待的大块朵颐了。通桌看来，数她吃的欢畅，上桌就扯了一条鸡大腿，三下五除二的就“咔吧”了个干净。正想雄赳赳气昂昂地伸出咸猪手向另一只进军的时候，只看到黄大哈咯笑意吟吟地将另一只鸡大腿夹起放进了公孙公子的碗中，“公孙公子，女鬼大人做的鸡极其美味儿，公子可不要客气哟！”在夜叉一脸愤愤然的注视下，公孙公子笑盈盈的夹起了这条基本上是从夜叉的魔爪下平出来的鸡大腿，啧啧赞美道：“不要说吃了，单是闻着就让人食指大动了。”夜叉气愤那是相当有道理的，要知道平素里女鬼大人是食素主义者，所以每顿饭里的鸡鸭鱼肉都归夜叉所以。如今这两个人竟然分食自己可贵的鸡大腿，夜叉几乎要暴动了，真是狗可忍鸡也不可忍了。吧嗒，吧嗒，吃了两勺子红烧肉，夜叉用力“吧唧”了两下嘴，在黄大哈咯的筷子将要伸向鸡翅膀的时候，夜叉以迅雷不及掩耳之势伸出一只巨爪，将剩下的一整只鸡抓到了自己的盘子里，“啊呜啊咆，真好吃！”虽然夜叉的有些智力限制，但好歹在人前，陆婉娉还是要给孩子一些必要的尊严的，必竟，小孩子也是要讲面子的嘛！可如今看她在虽然不咋受她待见的公孙公子面前，如此的不顾及形象，脸上也有些架不住了，但鸡已经入夜叉之口，显然不能再夺下来，无奈的摇了摇头，顺手夹起一大筷子小油菜，“都说了让你减肥了，还这么不懂得节食，多吃蔬菜长大个儿。”“呜呜呜，姑姑你又嫌弃夜叉。”听到姑姑发话，夜叉感觉自尊受到了明显的伤害，让自己最敬重的姑姑指责自己，夜叉感觉有些伤心。虽然这不耽误她继续与鸡翅膀做顽强的斗争，但心里却是内流满面。“学会犟嘴了是吧？我嫌弃你怎么啦？瞧你这副吃相，平时怎么教你的，去端着盘子跟小爱一起吃去。”顺手在那只鸡空下来的盘子里夹了许多蔬菜，一手端着送到夜叉面前。这眼神里除了嫌弃还是嫌弃……第017章 永