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- 2018-01-23 发布于广东
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七年级政治感受法律的尊严法不可违.ppt
* 法不可违 第七课 感受法律尊严 你知道以上图片反映的是最近发生在我国的什么事件 ? 西藏打砸烧抢的3.14事件 你猜想图中的暴力分子将会落得怎样的后果? 4月29日,西藏自治区拉萨市中级人民法院举行宣判大会,对拉萨“3.14”打砸抢烧严重暴力事件中的部分犯罪案件,依法进行公开宣判。 新华社 法不可违 第七课 感受法律尊严 阅读P91的教材中相关的事例。 思考:1、一个好学生为什么会丢了大面子? 2、这样的事可以避免吗? 3、从这个材料中你受到到什么启发? 法律是惩恶扬善的利器,但掌握、运用这一武器需要我们学法、知法、懂法。如果说道德是人们追求的较高境界,那么不违法则是人们行为的底线。我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是要守规则,尤其不能违反法律。 违法行为的含义和类别 请三位同学们讲述一下教材91至92页中的三个故事。 三个情境中的主人公的行为给社会造成了什么危害,其行为违反了什么法律?行为人自己落得了什么结果? 1、李某等3人在电影院起哄、打闹、吹口哨,扰乱了公共场所的秩序。公安机关依据治安管理处罚法的有关规定,给予李某等3人“警告”处罚。 2、我国民法通则第79条规定,拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。情景二中的朱某违反了民法通则的上述规定,拒将拾得的物品交还
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