一年级新课标人教版《11~20各数的认识》课件.pptVIP

1 11~20各数的认识 学习目标 2.理解11~20各数的组成。 1.正确认读11~20各数,掌握20以内各数的顺序。 3. 初步认识“个位”和“十位”,理解数位的概念。 4. 认识计数器,会写11~20各数。 情景导入1 先数出十根小棒，捆成一捆。 10个一 1个十 探索新知 读作：十二 1个十和2个一合起来是12。 12 探索新知 1个十和5个一合起来是15。 读作：十五 15 探索新知 十一 十五 二十 2个十是20。 11 15 20 1个十和5个一是15。 一个一个的数 读直尺上的数。 两个两个的数 5个5个的数 情景导入2 探索新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 我会答: （2）16前面一个数是( ),后面一个数是( )。 （4）与19相邻的两个数是( )和( )。 （3）16和18中间的一个数是（ ）。 （1）比10多1的是（ ），比17少1的是（ ）。 11 16 15 17 18 20 17 情景导入3 从右边起第一位是个位，第二位是十位。 个位上 一个也没有就写0。 有几个十就在 十位写几，有几个一就在个位写几。 探索新知 1个十 探索新知 1个十 6个一 ？ 16 探索新知 2个十 2