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新能源发电技术
一、课程说明
课程编号：090418Z10
课程名称：新能源发电技术/Newenergypowergenerationtechnology
课程类别：专业课
学时/学分：32（6）/2
先修课程：电力电子技术
适用专业：电气工程及其自动化、电气工程卓越工程师、自动化
教材、教学参考书：
1.王长贵,崔容强,周篁.新能源发电技术北京：中国电力出版社，2003
2.朱永强新能源与分布式发电技术北京：北京大学出版社，2010
3.钱显毅，钱显忠新能源与发电技术西安：西安电子科技大学出版社2015
二、课程设置的目的意义
面对世界传统化石能源资源紧张和能耗污染严重的现状，发展新能源、可再
生能源和洁净能源已成大势所趋。本课程设置目的是使学生了解新能源的种类、
特点、资源分布、转换原理、系统组成以及利用情况，重点掌握太阳能、风能等
新能源发电系统及其控制技术，从经济、环境、政策、技术发展与新能源之间的
关系出发，使学生初步形成科学的能源资源观。
三、课程的基本要求
知识：了解新能源的基本概念、类型及特点等基础知识；初步掌握新能源的
转换原理、资源分布、利用方式等专业知识。重点掌握太阳能、风能、生物质能
等发电系统及其控制技术等专业知识。
能力：从经济、环境、社会、技术发展等方面出发，培养运用能源系统进行
建模、计算、分析和评价的能力。
素质：通过理论与实践相结合，综合新能源发电行业发展和应用现状，以大
量实例来阐述新能源发电技术，提升学生独立分析解决问题的综合素养。
四、教学内容、重点难点及教学设计
总学时分配
教学教学方案设计（含教学方
章节学教学重点教学难点
内容讲研实法、教学手段）
时
课讨践
运用多媒体教学从经
世界能源
济、环境、社会等角度，
新能源基本资源的开
第1章绪论22介绍新能源的紧迫性和
概念、术语发和应用
重要性，认识新能源发电
现状
技术的趋势和方向。
能源能源系统与能源系统运用多媒体教学讲解能
第2章系统44经济、环境等的分析方源系统从开采、转换、传
分析因素之间的法和工具输、存储、分配、使用到
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总学时分配
教学教学方案设计（含教学方
章节学教学重点教学难点
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