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中考作文解析及写作方法指导 第一类——命题作文 也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果 也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬 也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托 但是，只要你不曾失落你不懈的努力 不曾失落你不断完善的自我 我想，明月塘边的栀子花会圆你的梦—— 【知识提炼】 什么是命题作文？命题作文一般是出题者给一个明确的题目，要求考生根据这个题目确定立意，选择材料进行写作。这个题目可以是一个词，也可以是一个短语，或是一个句子。命题作文是中考语文试题中出现频率较高的作文形式，它有利于直接体现作者的思想迅速集中。 命题作文主要特点： 现实性——命题作文取材选题贴近社会生活，往往从身边小事着眼，引发学生关注社会人生。 限制性——命题作文在限定标题的同时，也在一定程度上限定选材的范围和文章的立意方向。 启发性——命题作文要求考生根据给定的一个词或短语或一句话进行写作，这就需要考生多角度地思考自己的生活经历，进行有创意的表达。 【考题举例】 词语式命题——（2011北京）知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要天长地久地坚持，一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目，写一篇文章。 短语式命题——(2011烟台)请以“敬畏生命”为题，写一篇文章。 句子式命题——（2011福州）化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。 【方法指导】 命题作文，因为题目明确，不用花费功夫拟题，所以，审题就成了影响得分的关键。我们在平时的训练中，也要重视审题指导。针对上面的三种命题形式，我们在审题时可以注意以下几点： 1）增补信息对独词。对“词语式”命题，找到一个容易操作的切入点是关键。一般地，独词具有比较宽泛的外延（语义丰富），我们要尽量让写作范围缩小。如“习惯”，我们先考虑词性是名词，这个时候，我们就可以思考，是要写一个好习惯，还是坏习惯呢？是要写现在已经养成的习惯，还是要写如何养成良好的习惯呢？在审题时，我们根据词语（题目）的具体意思，在心中补充相应的内容，然后找准自己比较容易把握的角度进行立意。 【2009南昌】以“我很幸运”为题，写一篇文章。要求：①文体自选②不少于600字③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【审题指导】“我很幸运”，既可以写自己，也可以用第一人称的方式写他人的经历，还可以用第一人称的方式写物。 写自己，大的方面可以选择自己的成长环境：家庭或社会环境，也可选择自己的教育环境，如我很幸运，生活在一个教学资源优质雄厚的学校；写自己，还可以选择一个很小的切入点来写，如写我很幸运，被选拔参加某一次比赛，某一次做班干部，某一次表演等。 【佳作欣赏】 如游鱼热爱碧水，似飞鸟依恋苍穹，在我的青春生命里，能够遨游在诗文的墨香中，领略前人的风骨，是我最大的幸运。 或在泰山之巅，或在沧海一边，抑或在醉翁亭下，万千文人墨客将世间百态幻化在笔下，形成了博大精深的经典文化。徜徉在诗香之中，我倍感幸运。 诗有形。看那“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的恢弘气势；看那“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清新写意；看那“遮不住的一江春水，流不断的绿水幽幽”的忧郁缠绵。 诗有色。瞧那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的浩荡纯白；瞧那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的红绿相映；瞧那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盎然夏意。 诗有声。聆听“夜来风雨声，花落知多少”的孤寂清凉；聆听“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的悲凉寂静；聆听“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪情满怀。 诗有味。品尝“物是人非事事休，欲语泪先流”的深深苦痛；品尝“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的哀伤忧愁；品尝“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的羁旅相思。 诗有意。感悟“至今思项羽，不肯过江东”的惋惜；感悟“所谓伊人，在水一方”的眷恋；感悟“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的期盼。 诗有情。不忘“胡未灭，鬓先秋，泪空流”的赤子之心；不忘“谁言寸草心，报得三春晖”的感激之心；不忘“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的闺怨之心。 诗言志。释放“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的豪情；心怀“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念；攀登“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的高峰。 如波涛难舍大海，似白云眷念蓝天，对诗文的倾心一爱，我体会了悲欢离合，聆听了花开花落，品尝了人间冷暖，学会了搏击长空。