2009学年人教高二(山东)实验版第二学期编辑计划.doc

2008-2009学年人教高二实验版学期编辑计划 普通高中课程标准实验教科书(修、选修) 主编: 刘道义 出版社: 人民教育出版社 人教高二实验版为四开八版 栏目设置A1版此版提供文章难度要符合高学生的英语水平每篇文章需有字的汉语导言。汉语导言要求文字优美,。生词要控制在3%以内，并且有准确的汉语注释，并加注音标。 A2版: 选取多种体裁的文章，拓宽学生视野，同时帮助学生掌握各项阅读技能并提高阅读速度。 Reading tips: 针对考试，提供完形填空、阅读理解的做题技巧。 A3版Listening Speaking Listening: 根据《新课标》，以话题项目表的24个话题为基础，根据这些话题设置适合的段落或对话并设置一些基础听力题型，帮助学生掌握听力技巧，循序渐进地提高听力水平。 Speaking: 紧跟单元语言运用内容，扩充知识范围。 提供经典电影对白及著名演讲稿，更多地了解英语国家的用语方式及习惯。 Idioms in use: 习语讲解及应用。 A4版：Guided writing: 系统写作训练指导，突出话题性和交际性，贴近学生，贴近生活。Background linking: 选材内容与相应单元的话题一致，材料难度与课文相当，注重课文背景知识的提供，目的在于使学生加深对所学内容的理解，拓宽学生的知识面。 : 益智填字游戏Leisure center: 幽默、笑话和漫画以及一些益智类的游戏、文章。 B1版: 基础知识测验单词拼写、词语填空、介词填空、单句改错、句子、翻译等让学生进一步巩固所学的语言知识点2、3版B4版：InstructingKey points: 重点分析文章的重难点句子。从句子结构、句型、重点词汇三部分来剖析句子。 Grammar: 对本单元语法重难点并结合典型例子进行讲解，同时配有相关练习题，加深学生对该语法的理解和深度掌握。 Vocabulary: 就本单元的重点词汇作出讲解。 Phrases: 将本单元重点短语做一总结，并配有相应的练习。 截稿日期 期别 内容 辅导内容 听力 08.10.27 27 选修7 Unit 1 Unit 1 Topic：Living well Grammar：Revise the Infinitive Function： Introduction Wishes and congratulations Vocabulary: ambition, suitable, adapt, adapt to, absence, annoy, conduct, access, in other words, out of breath, all in all, make fun of, as well as… 有 08.10.30 28 Unit 2 Unit 2 Topic：Robots Grammar: Revise the Passive Voice (I) (including the infinitive) Function： Supposition and belief Vocabulary：desire, alarm, declare, state, obey, test out, ring up, turn around, in all, set aside, be bound to… 有 08.11.2 29 Unit 3 Unit 3 Topic：Under the sea Grammar：Revise the Passive Voice (II) (including the –ing form) Function：Blame and complaint Vocabulary：annual, abandon, reflect, aware, scare, help out, upside down, be/become aware of… 有 08.11.5 30 Units 1-3 阶段复习 第1-3单元复习 有 08.11.10 31 Unit 4 Unit 4 Topic：Sharing Grammar：Revise the Attributive Clause (restrictive) Function：Time sequence Logical relations Vocabulary: relevant, participate, adjust, otherwise, donate, distribute, hear from, the other day, dry out, dying to, in need… 有 08.1