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领导讲话——外语学院党委书记 认真实践“三个代表”重要思想 　　为把我院建成国内同类院校前列的外国语大学而努力奋斗 同志们： 　　中国共产党大连外国语学院第一次代表大会，是跨入新世纪我院召开的一次承前启后、继往开来的重要会议。会议的任务是，高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，回顾总结我院第五次党员大会以来的主要工作，讨论确定今后一个时期我院工作的指导思想、奋斗目标和战略措施，选举产生中共大连外国语学院第六届委员会和新一届纪律检查委员会，动员我院共产党员和师生员工，进一步解放思想，开拓创新，加快推进大连外国语学院教育事业的跨越式发展，为把我院建成国内同类院校前列的外国语大学而努力奋斗。 　　下面，我代表中共大连外国语学院第五届委员会向大会报告工作，请予审议。 一、过去四年多工作的回顾 　　第五次党员大会以来，学院党委高举邓小平理论伟大旗帜，坚定不移地贯彻党的基本路线、教育方针和十五大精神，团结带领全院广大党员和师生员工，开拓进取，奋力拼搏，学院面貌发生重大变化，教育事业取得显著成就。 　　第一，坚持以改革促发展，不断深化教育教学改革。 　　一是深入开展高等教育思想大讨论，积极转变教育观念。 　　1997年以来，结合落实原国家教委外语院校教学工作评价专家组对我院本科教学工作的评价意见、省高校工委和原省教委《关于辽宁省高等学校开展教育思想大讨论的意见》、辽宁省人民政府《关于深化省属高等学校内部管理体制改革若干问题的通知》、全国第三次教育工作会议精神和辽宁省教育工作会议精神，学院党委组织广大党员和教工展开了多轮高等教育思想大讨论。讨论围绕“把一个什么样的大连外国语学院带入21世纪”的主题，深入探讨涉及学院现在和未来发展的人才培养模式、人才培养方案、课程体系改革、教学内容改革、教学方法改革、实施素质教育、办学体制改革和内部管理体制改革等一系列重大问题。通过高等教育思想大讨论，广大教工强化了尊重高等教育规律、全面适应社会主义现代化建设的观念，强化了实施素质教育、全面提高人才培养质量的观念，提高了对教育改革的紧迫性和必要性的认识，“以改革促发展、以特色求生存”的思想深入人心。 二是大胆试验，积极推行办学体制改革。 　　1997年，我院在认真研究高等教育发展趋势的基础上，在省内率先提出可在部分高校实行“国有民办”办学体制改革的建议。1999年，原省教委批准我院在开发区设立分院，进行“国有民办”试点招生，当年招收本科生400名。2000年，省教育厅批准我院申请，将我院列为全省惟一整体实行“国有民办”改革试点院校，当年全部实行“国有民办”招生。这标志着我院已开始整体向“国有民办”转制。 　　三是克服畏难情绪，积极推进内部管理体制改革。 　　学院党委注意引导广大党员和教工正确分析高等教育面临的新形势、新问题，从履行政治责任和工作责任的高度，有计划、有步骤地推进涉及面较广、难度较大的内部管理体制改革。2000年1月，学院进行了内部机构改革，对学院的教学及党政后勤管理机构重新设定，并重新核定人员编制,减少了党政后勤管理机构及人员，增加了教学科研管理机构，强化了教学科研的管理职能。自2000年1月起，学院按照公开、平等、竞争、择优的原则，先后进行了处级干部的竞争上岗、科级干部的竞争上岗和科以下人员的竞争上岗，建立了新的用人机制,学院的人力资源得到了一定程度的合理配置。与此同时，学院实行了以社会企业兴建大学生公寓、后勤服务企业化管理为主要内容的后勤社会化改革，成立了饮食服务中心、维修服务中心、外文印刷厂、大外招待所等后勤服务实体。XX年5月，学院在定编、定岗、定职责的基础上，完成了教师职务聘任制改革。XX年７月，学院出台了以存量不变、增量拉开、强化岗位、优劳优酬为原则的内部分配制度改革方案。XX年11月，学院教职工代表大会讨论通过了教职工住房货币化分配方案。至此，我院带有攻坚性质的改革方案均已推出，目前正处于具体实施和进一步总结、完善的过程中。 　　四是调整和优化专业设置，确立人才培养模式，进一步推进教学改革。 　　在教学改革中，学院抓住人才培养模式改革的核心，努力实现由培养单一语言文学型人才向培养复合型人才的转变，重点提高学生的创新精神、实践能力和创业素质。为培养复合型人才，学院设置了26个专业方向。自1997年起，学院先后与大连理工大学、大连医科大学、大连海事大学、吉林大学等国内高校联合办学，使学生在掌握外语基本功的同时，具有一门非外语专业的基础知识和基本技能。学院注重发挥自身优势，加强与国外大学的合作办学，使一部分本科生和研究生在校期间到日本、俄罗斯、美国、法国、德国、韩国的大学学习语言和其他专业知识，锻炼国际理解和国际合作能力。此外，我院的教学内容和课程体系改革、教学方法和教学手段改革以及教学管理改革等也都取得一定成果。