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1.商品是什么？商品经济是什么？商品的基本属性有哪些？二者的关系是什么？(P6-7) 答:(1)商品是指用于交换的劳动产品； (2)商品经济是指商品生产和商品交换的总和。　 (3)商品的基本属性：使用价值和价值。(使用价值是商品的自然属性；价值是商品的社会属性，价值是商品的本质属性；) (4)使用价值和价值关系：商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者，有价值的东西一定有使用价值；没有价值的东西不一定没有使用价值；有使用价值的东西不一定有价值，没有使用价值的东西肯定没有价值。 2.商品的价值量是什么？劳动生产率是什么？商品的价值量与劳动生产率的关系是什么？(P10-12) 答:(1)商品的价值量是指商品价值的大小。它由社会必要劳动时间决定，而不是由个别劳动时间决定。（社会必要劳动时间不是平均的劳动时间，而是绝大多数企业所需要的时间。） 　　(2)劳动生产率，分为社会劳动生产率和个别劳动生产率。 (3)商品的价值量与社会劳动生产率成反比。但与个别劳动生产率无关。商品生产者要增加收入的主要途径是提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间。 3.商品的价值总量是什么？商品的价值总量与劳动生产率的关系又是什么？(P12) 答:(1)商品的价值总量=单位商品价值量×商品数量； (2)社会劳动生产率越高，单位商品的价值量就越低，而商品数量则越多，所以，价值总量不变；反之也一样。个别劳动生产率越高，商品的数量越多，但是单位商品的价值量不变（因为它是由社会必要劳动时间决定的，与个别劳动时间无关），所以，商品的价值总量增加，反之则减少。 4.货币的本质是什么？(P15)它的职能包括哪些？(P16)？两种基本职能是什么？(P17) 答:(1)货币的本质是一般等价物。 　(2)货币的职能：价值尺度.流通手段.贮藏手段.支付手段.世界货币. (3)基本职能：①价值尺度。作为价值尺度的货币不需要现实的货币，观念的货币就可以了。 ②流通手段。作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念货币。 5.价格是什么？由什么决定？(价格与价值的关系)(P17) 答:价格是指用货币表现出来的商品的价值。价值决定价格，价格反映价值。 6.什么是纸币？纸币流通公式是什么？(P20-23) 答:(1)纸币指由国家发行强制使用的货币符号。（只能代表货币行使流通手段职能；不能行使价值尺度职能。） (2)纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中实际需要的金属货币量为限度（过多则会导致通货膨胀；过少则会导致通货紧缩）。 公式：流通中实际需要的金属货币量=商品价格总额（价格×商品数量）÷货币流通次数。(货币流通次数是指单位货币在一定时间内充当多少次交换媒介。) 7.价值规律的基本内容.表现形式是什么？(P26) 答:(1) 价值规律是商品经济的基本规律。基本内容： ① 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定； ②商品交换要以价值量为基础； 　③实行等价交换。（价格＝价值，不是指每一次交换都相等，它只能存在于多次交换的平均数中） (2)表现形式：价格围绕价值上下波动。（供求关系影响价格，反过来，价格也会影响.调节供求。因此，价格成为宏观调控的重要杠杆） 8.价值规律的作用是什么？(P29-30) 答:①价值规律调节生产资料和劳动力在各部门的分配（调节作用）。 　　②?价值规律刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率（刺激作用）。 　　③价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰（分化作用）。 9.通货膨胀与通货紧缩的关系是什么？(P23) 答:①实质不同：通货膨胀实质是社会总需求大于社会总供给；通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象，其实质是社会总需求小于社会总供给。 ②表现不同：通货膨胀表现为纸币贬值.物价上涨.经济过热的现象；通货紧缩则表现为物价持续下降.市场疲软.经济萎缩的现象。 ③原因不同：通货膨胀主要是纸币的发行量大大超过流通中所需要的货币量引起的。通货紧缩主要是宏观经济环境的变化，由卖方市场转变为买方市场引起的。 ④危害性不同：通货膨胀的出现，直接引起纸币贬值，物价上涨；通货紧缩，物价下降在一定程度上对人民生活有好处，但物价总水平长时间.大范围下降，会影响企业生产和投资的积极性，导致市场销售不振，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。 ⑤解决办法不同：抑制通货膨胀主要是实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，控制货币供应量和信贷规模；抑制通货紧缩主要是采取积极的财政政策和稳健的货币政策，加大投资力度，扩大内需，调整出口结构，努力扩大出口。 【易错点辨析】 1.农民生产的粮食是商品。 辨析:（1）商品是指用于交换的劳动产品。 （2）农民生产的粮食如果用于交换，则是商品。 （3）农民