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信息系统协会中国分会第一届学术年会 信息系统专业及其建设的再认识* 苟娟琼，关忠良 (北京交通大学 经管学院信息管理与信息系统系，北京 100044) 文 摘：信息系统（Information System, IS ）领域的研究和实践更加关注管理与技术的结合，其研究范围和深度也在 不断扩展，这也给信息系统专业的教学和建设带来新的困难，本文在分析信息系统专业特征的基础上，提出“三个问 题”用于阐释学科的专业定位，借助 IS 领域系统框架构建专业知识体系，并介绍了如何通过“三个问题”与“专业 知识体系”的结合组织教学，进行专业教育、课程设计及研究指导等工作。 关键词：信息系统，IS专业，IS课程体系 *作者简介：苟娟琼（1970），女（汉），陕西岐山县人，副教授，E-mail ：jq_gou@263.net 信息系统协会中国分会第一届学术年会 教学实验室配置过程管理模式的研究与应用∗ 马慧 (首都经济贸易大学 信息学院，北京 100026) 文 摘：文章以会计信息系统课程的教学实践为例，陈述了加强实验课程体系过程管理的迫切性，以及借鉴 CMM(软 件成熟能力度模型)过程管理以及配置管理 SCM 的重要作用，提出了信息系统课程实验体系建设与管理的具体方案。 伴随着教学需求规模的不断扩大和实验深度的加深，实验配置管理风险逐渐显现，对此的研究迫在眉睫。文章分析了 实验室配置管理的常见风险，借鉴 CMM 模型中配置过程管理技术与相关内容提出实验室配置管理管理实施方案。 关键词：会计信息系统、课程衔接、软件配置管理 ∗ 作者简介：马慧（1963），女（汉），北京，副教授。 通信联系人：马慧，副教授，信息学院信息管理系主任，E-mail ：mahui63@263.net 信息系统协会中国分会第一届学术年会 高校信息管理专业课程设置的比较研究* 黄润龙 (南京师范大学 中北信息科学系，南京 210046) 文 摘：本文比较高校信息管理专业课程设置，研究中国和美国信息管理与信息系统专业课程设置的差异、 各自的教学特点和专业研究重点；分析认为，为适应国家信息发展的进一步需要，应该按研究方向来规范我 国各院校信息管理与信息系统专业的课程设置；分析同时表明，我国各地区信息管理与信息系统专业院校的 数量多寡与地区社会经济文化发展有关、与当地每百户互联网户数、计算机数密切相关。 关键词：信息管理；课程设置；专业方向 *作者简介：黄润龙(1952)，男(汉)，江苏苏州市人，教授，E-mail：run_long@ 信息系统协会中国分会第一届学术年会 ∗ MISQ Community: Social Network Analysis of MIS Quarterly, 1996-2004 HUANG Minghao, AHN Joongho, JHANG Jungjoo (College of Business Administration, Seoul National University, Seoul, 151-742, S. Korea) Abstract: The study focuses on the co-au