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中学高级教师申报总结_0
中学高级教师申报总结中学高级教师申报总结我于年考入江西省赣南师范专科学校物理系。年月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。年月,晋升为中学物理一级教师。年月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达年。自年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年。年担任年级组长。至年担任政教处副主任。年月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。年至霖今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长吞,主持全镇的初中物理教研工作,并协助桥顺德区教研室的物理教研工作。年月,报齑名参加由华南师范大学任主考学校的本科踟自学考试,专业为教育管理,年月毕业。ⅹ回顾过去的年,主要工作总结如下:一 、倾心教育,为人师表身为教师,为人尹师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始销终具有明确的政治目标,崇高的品德修养筵,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育囿方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的葵责任心,严谨的工作作风和良好的思想素姑养,热爱、关心全体学生,对学生的教育孔能够动之以情,晓之以理,原创:帮助学瘐生树立正确的人生观、科学的世界观。每莅天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做馘好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,常回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较欣个人得失,绝对做到个人利益服从集体利拊益。在学生和教师心目中,具有较高的威庶信和较好的教师形象。年,我光荣地加入辊了中国共产党。年,顺德各校设立政教处♂,我担任本校政教处副主任并负责学校的鼢德育工作。三年间,建立了比较严格、全缘面的教师和学生德育管理制度、考核评比嫡制度和德育工作的具体方案。由于各项计胡划、制度具有科学性、客观性、可行性、瑛激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认鲕真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真仡总结德育工作经验,积极撰写德育论文,堕提高理论素养。年,《校外德育工作的研蠓究与探索》一文获顺德市教师德育论文评扉比二等奖。我校还积极参与全省的德育科M研工作,争取科研课题的立顶,其中,《皋村镇学校德育适应城市化发展需要的研究黄》是广东省“十五”德育科研重点课题,媾本人一直是这个课题主要的主持者、参与芯者。富有成效的德育科研,有力地促进了孽教学工作的全面发展。二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校飒以教学为主,这是办好学校最基本的规律砚。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方萄法有机地结合起来,充分发挥教师的主导热作用,以学生为主体,力求教学由简到繁耽、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人骨十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,股教学语言生动,学生学得轻松,老师教得谬自然。首先,作为一名普通的教学工作者牵,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的谈工作态度,切实抓好教学工作中的各个环篪节,特别是备、辅、考三个环节,花了不祜少功夫,进行了深入研究与探讨;备——竦备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生驴、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和挺状态,改进教学方法,自始至终以培养学贞生的思维能力,提高学生分析、解决问题蝥的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,噻知识水平明显得到提高。所任班级学生的荡中考或镇统考成绩名列镇或区同类学校的昏前茅。其次,在切实抓好教学管理和教学犹调控工作的同时,坚持深入教学一线,与≮教师共同制订并实施各种教学计划,共同继探讨各种教学问题及解决问题的方法,广煮泛联系教师,了解实际情况,提高教学管猢理水平;有目的、有计划地组织听课、评靡课,以事实为依据,以客观的态度,从教己学理论、教学创新和教学效果的角度进行衔评价,促进教师教学水平的提高。近几年蛲来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受む到上级教育行政部门和社会各界的高度评消价。本学年始,顺德属于新课程改革实验垧区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说窍明与开发进行了专题讲解,加速了我校校Ν本课程的建立与使用。第三,教研与教学凼互相促进。从年至今,我一直担任镇物理驹中心教研组组长一职,每学年的工作计划示、措施、组织、效能等方面,均得到全镇綮各校老师和领导的高度评价,以及镇教育镢办和市教研室的赞扬。在年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评阡卷结束后,由我独立完成了《年顺德市物曦理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。三、潜心钻研,完善自历我从教年,在较好地完成教学工作的同位时,我还善于进行教学研究,积累教学
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