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PAGE3/NUMPAGES3 中小学生“暑期读一本好书”活动征文作品选登：《假如给我三天光明》读后感 《假如给我三天光明》读后感 南昌市第十七中学初一年级徐志刚 潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦?凯勒的敬佩！ 这几天我正在读《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明、失聪、失语的人可以用心去感知天地万物，用心去倾听世上最美妙的声讠音，用心去欣赏世上最美丽的风景！ 海箸伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁洹的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就墒会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好雯学得多。然而好景不长，幸福时光总是结束得太快，19个月的时候，连日的高烧尾使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了，堀眼睛瞎了，一张灵巧的小嘴也不会说话了∨，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，旁陷入了痛苦的深渊！一个19个月大的小思孩在无声无光的世界里要想与其他人进行婕有声语言的交流，几乎是不可能的，对一镳般人来讲这种难度超出人的想象，这种痛炯苦是不可忍受的！ 幸运的是海伦遇到了铋一位非常优秀的老师—安妮?莎利文。莎啵利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更酆改变了她的一生，从只会用手语表示意思钼到可以独立阅读,再到用语言与他人交流蓬，海伦付出了比同龄人多上千万倍的努力鐾，她接受了命运的挑/:请记住我站域名突/战，以惊人的毅力面对困境，为人类创燥造了奇迹！ 正是由于她这种惊人的毅力Ξ，才使她进入了很多健康人都难以进入的馥哈佛大学，毕业后她四处奔波创建一家家慈善机构，为残疾人造福。她坚强的意志ㄛ和卓越的贡献感动了全世界，因此她受到铴了许多国家政府的赞扬和嘉奖！ 海伦的卩一生是不平凡的，“不平静”的，它给予继人们极大的鼓舞，给其他残疾人以生活的拎勇气和力量，给我们健全的人太多的启示。这使我感到：我们这些健康的人，不能喈迟疑，不能虚度光阴??应珍惜这美好的时确光，好好学习，长大了成为一个对社会有蠖用的人！ 看完这本书，我深刻地认识到燹：一个人能否取得成就，不在于条件的好濮坏，而在于他有没有奋斗精神。有时候我撄总抱怨作业太多，累得手疼；考试没得满波分埋怨题太多，时间太少；抱怨爸爸不开★车接送我，我还得自己骑车上学！和海伦兽相比这是问题吗？这算困难吗？这些问题这太微不足道了！一个人只要有远大的理想醯和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会猱被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观ぎ能动性，创造条件，实现自己的目标！