机电一体化技术实验教学大纲精选.docVIP

《机电一体化技术》实验教学大纲 陈延奎 一、课程基本情况: 1开课基本情况、教学计划总学时、教学计划实验学时、实际可开出实验学时、是否独立设课 教学计划总学时：96学时 实验学时：8学时 课程类型：专业课；服务专业：专业 本课程是一门应用性很强的专业课，实验教学是为了加强对学生进行系统的实验技能培养，加深对课堂上所学的理论知识的理解和掌握，提高教学质量而设置的。通过实验技能的训练，从而培养学生理论联系实际的作风、严谨的科学态度和独立分析与解决实际问题的能力。基本要求如下： 2、理解、掌握机电一体化系统组成及软件编程方法。 3、理解、掌握可编程序控制器在机电一体化系统中的应用。 三、学时分配及实验项目表 机电一体化教学大纲中规定了该课程的总学时数40学时, 其中实验学时数为 4学时, 实验项目、分组人数及实验类型见下表。 ? 序号 实 验 项 目 学时数 每组人数 实验类型 （演示/验证/综合/设计） ?必选/可选 1 机电一体化系统设计综合实验 2 12 综合演示实验 必选 2 可编程序控制器程序编写调试 2 12 综合设计实验 可选 3 电气—气动控制系统回路组成与设计 2 5 综合设计实验 可选 4 可编程序控制器在机电一体化系统中的应用 2 5 综合演示实验 必选 四、???????????? 实验课的考核 根据学生所作实验的正确熟练程度；根据学生亲自动手的能力；根据学生运用理论分析实验结果的情况；根据学生所作实验报告的质量；根据学生实验中有无创新以及学生在整个实验课中的工作态度和纪律；由实验员和指导教师来确定学生实验课的成绩。成绩分为优秀、良好、中等、及格及不及格。 五、实验指导（参考）书和实验报告 机电一体化系统设计实验指导书和实验报告 六、实验项目信息：（见下面各表） 实 验 项 目 信 息 实验室名称：机电一体化实验室 实验项目名称：机电一体化综合实验 课程名称 机电一体化系统设计 课程代码 010118 实验类别 专业 实验依据 《机电一体化系统设计》教学大纲 实验学时 2 实验类型 综合、设计 实验专业 机电工程和机械制造及自动化 每组人数 12 实验者 本、专 实验内容概述： 实验目的： 1、了解机电一体化系统的组成要素。 2、掌握可编程序控制器在机电一体化系统设计中的应用。 实验内容： 通过操作模块化生产培训系统，选择模拟工件进行操作，观察各站的组成与动作，掌握可编程序控制器在该系统中如何进行控制的。 ? ? ? 　 设 备 名 称 规? 格 数量/组 备注 模块化生产培训系统 SBL-M01 6组 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 设 备 名 称 规?? 格 数量/组 备 注 计算机 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 实验室名称：机电一体化实验室???????????????? 实验项目名称：可编程序控制器程序编写、调试 课程名称 机电一体化系统设计 课程代码 010118 实验类别 专业 实验依据 《机电一体化系统设计》教学大纲 实验学时 2 实验类型 综合、设计 实验专业 机电工程和机械制造及自动化 每组人数 12 实验者 本、专 实验内容概述： 实验目的： 1、掌握可编程序控制器程序编写方法。 2、掌握可编程序控制器编程软件的使用方法 3、掌握可编程序控制器程序与设备联调方法 实验内容： 编写模块化生产培训系统各站的梯形图 ，并与该系统各站连接进行调试。 ? 　 设 备 名 称 规? 格 数量/组 备注 模块化生产培训系统 SBL-M01 6组 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 设 备 名 称 规?? 格 数量/组 备 注 计算机 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ? ? 实验室名称：机电一体化实验室??????????? 实验项目名称：电气—气动控制系统回路组成与设计 课程名称 机电一体化系统设计 课程代码 010118 实验类别 专业 实验依据 《机电一体化系统设计》教学大纲 实验学时 2 实验类型 综合、设计 实验专业 机电工程和机械制造及自动化 每组人数 5 实验者 本、专 实验内容概述： 实验目的： 1、掌握电气—气动控制系统回路组成。 2、掌握电气—气动控制系统回路设计方法 实验内容