游戏诗(低)精选.docVIP

游戏诗 山东省平邑县实验小学 管春艳 （小学高级） 活动一玩玩游戏 设计意图：孩子是喜欢游戏的，他们都是在游戏的影响下成长起来的，让孩子在阅读欣赏游戏儿童诗诗的同时，诗人心中的那份体贴儿童多动的童心就不难被孩子体察和接受了。 （一）丢手绢 同学们，你有没有发现，有些儿童诗里面还藏着一个个游戏—— 丢手绢 丢、丢、丢手绢  轻轻的放在小朋友的后面 大家不要告诉他 快点快点抓住他快点快点抓住他  丢丢手绢  轻轻的放在小朋友的后面  大家不要告诉他大家不要告诉他  快点快点捉住他，快点快点捉跳皮筋有挑、勾、踩、跨、摆、碰、绕、掏、压、踢等10余种腿部基打陀螺小时候 《我考糟了》 （薛雨如） 糟糕的成绩 把爸爸的笑话 钓走了 爸爸唉声叹气 糟糕的成绩 把妈妈的美丽 钓走了 妈妈皱起了眉 糟糕的成绩 把我的快乐 也钓走了 我看看爸爸 瞧瞧妈妈 不知怎么办好 《钓》 （薛雨如） 嫩嫩的草 淡淡的花 细细的芽 精心地 打扮着自己 她们想把 春天 钓出来 嘿 她们不知道 春天早早 躲在一边 就等着瞧瞧 她们最美的模样 《春节》 （薛雨如） 春节 远远地抛来钓钩 钓呀钓呀 钓到了一幅幅春联 钓到了一个个灯笼 钓到了一堆堆花炮 钓到了一阵阵欢笑 …… 春节慢慢地收线 钓钩上还咬着 新的一年 小朋友，快睁大眼睛，你发现了什么新游戏？ 游戏 三（2）万玲 小朋友们 在操场上玩游戏 影子们也在地上 手拉手围成圈子 小朋友们笑啊笑 唉 影子们一定也很高兴 影子们一定也很想笑 没有嘴巴 没有眼睛 所以他们不能笑 小朋友拿来粉笔 画满嘴巴和眼睛 这下 小朋友们高兴 影子们也有了笑容 路灯的孩子 三（2）刘佩兰 路灯是影子的妈妈 路灯睁开眼睛 影子 就一一醒来 在路灯周围 晃来晃去 风儿来拉也拉不走 等到 路灯妈妈闭上眼睛 影子宝宝 才一个个钻进被窝 影子 三（2）李小瑞 太阳是个色盲 说起来 他很会画画 大地是画板 他每天都不厌其烦地 画了一幅又一幅图 画得都那么像 连树的羽毛 花头顶的蝴蝶夹子 都能勾画出来 可惜的是 他是色盲 每一幅画 全上的是黑色 （二）创设游戏 《花和风》 （薛雨如） 花握紧拳头， 对风说： 猜猜呀， 我手里有什么？ 风左瞧瞧， 右看看—— 是蝴蝶？ 是蜜蜂？ 花的头， 不停地摇， 轻轻松手—— 阵阵香味， 直冒出来！ 点评：这么热的夏天，真想和小溪一起去玩，来到小溪边，发现，溪水的手可真忙呀—— 《溪水的手》 （薛雨如） 溪水的手 拍拍石头 对他说 你好啊 溪水的手 摸摸小草 对她说 我走啦 溪水的手 抱抱小鱼 对他说 去大海吧 （点评：溪水想去大海，她带不走石头，热情地问候它，带不走小草，就礼貌地跟它告别，幸好还有小鱼儿，可以陪她一路去远方，这些，你是不是也发现了呀？） 想一想： 你愿意创设多少有趣的游戏？你和大自然一起玩过哪些游戏？写下来，多好玩！ 设计意图：童言无忌，孩子的话直接反映他的心中所想。让孩子选择最贴近他生活中游戏的童诗，他就能与诗歌，与游戏，与诗人产生深刻的共鸣。 结语：童年都是美好的，童诗是在一点一点游戏积蓄起来的。诗歌中有游戏，游戏伴随着诗歌。既是玩乐的小令，又是游戏的口诀，还是游戏的规范，节奏。就让诗歌在儿童的世界里舞出精彩。也让童年的游戏，都跳跃成诗行。