3　角的度量教学设计1.doc

角与角的度量 [基础训练] 1、下列说法中，正确的是 （ ） A、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角； B、两条射线组成的图形叫做角； C、两条线段组成的图形叫做角； D、一条射线从一个位置移到另一个位置所形成的图形叫做角。 2、下列各图中表示角的是（ ） 3、一个周角等于________o；一个平角等于_______o。 4、1o=_______分，1分=_______秒。 5、钟面上时针1小时转______度，分针每分钟转_______度。 6、如图，角的顶点是_________，边是__________， 用三种不同的方法表示该角____________________。 7、如图，由点O引射线OA、OB、OC，则这三条射线 组成_______个角，分别是_______，其中∠AOB用数 字表示为________，∠2用三个字母表示为_________________。 8、计算： （1）用度、分、秒表示32.260； （2）用度表示3502548 （3）14400等于多少分？等于多少度？ （4）20026+35054； （5）900-43018； 综合提高 一、选择题： 1、下列语句正确的是 （ ） A、两条直线相交组成的图形叫角； B、一条直线可以看成一个平角； C、一个平角的两边可以看成一条直线； D、周角就是一条射线 2、下列四个图形中，能同时用∠1，∠ABC，∠B三种方法表示同一个角的图形是（ ） 3、如图中，在下列表示角的方法中正确的是（ ） A、∠F B、∠D C、∠A D、∠B 4、若∠1=5005 ∠2=50.50 则∠1与∠2的大小关系是（ ） A、∠1=∠2 B、∠1＞∠2 C、∠1＜∠2 D、无法确定 5、下列关于角的描述正确的是：（ ） A、角的边是两条线段； B、角是由两条射线组成的图形 C、角可以看成一条射线绕着它的端点旋转而成图形； D、角的大小与边的长短有关 6、如图，∠α的另一种正确的表示方法是：（ ） A、∠1 B、∠C C、∠ACB D、∠ABC 7、时钟的分钟走过5分钟的角度是（ ） A、300 B、130 C、120 D、50 8、时钟显示为8：30时，时针与分针所夹角度是（ ） A、900 B、1200 C、750 D、840 二、填空题： 9、用量角器度量三角形ABC的各个角，如图 （1）度量得：∠A=_______，∠B=_______，∠C=_______。 （2）计算：∠A+∠B+∠C=____________。 10、将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表： ∠1 ∠3 ∠4 ∠α ∠ABC ∠BCA 11、两条直线相交，则形成角的个数是____________。 12、如图所示，小于平角的角的个数是____________。 13、从1时5分到1时35分，时钟的分针转了________o。时针转了_______o。 14、时钟4点15分时，时针和分针所成的角为__________。 三、解答题： 15、利用量角器，画一个600的角，并用适当的字母表示这个角。 16、计算： （1）0.60度等于多少分？等于多少秒？ （2）65.450等于几度几分几秒？ （3）75.1912等于多少度？ （4）125012-36048 探究创新 数一数，找规律： 下列各图中，角的射线依次增加，请数一数各图中有几个角？ （1）如果一个角内部有8条射线，那么该图中有______个角。 （2）如果一个角内部有 n条射线，那么该图中有________个角。 参考答案 基础训练： 1 . A 2 .D 3 .360,180; 4、.30，6; 6 .O, OA, OB, ∠O,∠α,∠AOB; 7. 3，∠1,∠2,∠BOC,∠1,∠AOC ； 8. (1)32o15136 (2)32.43o (3) 2401, 4o (4)56o201(5)46o421 综合提高： 一．选择题： 1 C 2. B 3. C 4. C 5. C 6. C 7. A 8. C 二．填空题： 9．(1) 略 (2) 180o 10.∠BCE , ∠5, ∠BAC, ∠BAD, ∠2, ∠ABF ; 11. 4; 12. 7; 13. 180, 15; 14. 37.5o 三．解答题： 15. 略 16. (1)36ˊ, 2160 (2) 65o27ˊ (3 )75.32 o (4)88o24ˊ 探究创