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第十二章第一节 杠杆(第一课时)
置疑:阿基米德说这句话的根据是什么?你认为这可能吗? 重点提示 1.动力、阻力都是杠杆受到的力! 所以:支点、动力作用点、阻力作用点都在____上!力臂一定在杠杆上,是吗? 2.正确判断阻力的方向! 3.力臂是指支点到力的作用线的_____距离! 4.若一力作用在杠杆上,作用点不变,但作用方向改变,力臂是否改变? 两种特殊的杠杆 置疑:为什么人们利用杠杆橇石块时总是把支点放在离石块很近的地方?而不放到离石块远一些的地方? 活动:用橡皮、笔、书探究支点在不同位置时动力的大小情况。 结论:动力臂越长、阻力臂越短,越省力; 动力臂越短、阻力臂越长,越费力。 所以人们为了用较小的力撬大石块时,就要把支点放到离石块较近的地方,增大动力臂、减小动力。 * * 这些能给我们提供方便的工具都称为机械 复杂机械都是由简单机械组成的 什么是杠杆 “给我支点,我可以撬动地球。” ——阿基米德 它们都是杠杆,有什么共同特点? 杠杆:在力的作用下能够绕固定点转动 的硬棒 1.工作过程中都要受到力的作用. 所有杠杆的共同点: 3.都是硬棒.(软的不行,直的弯的都可以) 2.工作过程中都在转动,转动过程中有一点位置是不变的. 支 点(o):杠杆绕着转动的点 动 力(F1):促使杠杆转动的力 阻 力(F2):阻碍杠杆转动的力 动力臂(L1):从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2):从支点到阻力作用线的垂直距离 (力的作用线:过力的作用点,沿力的方向的直线) 杠杆:在力的作用下能够绕固定点转动 的硬棒 什么是杠杆 (力的作用线) 动力臂 阻力臂 动力 阻力 (力的作用线) o 支点 杠杆“五要素” 杠杆 垂直 不一定改变 F1 O L1 L2 F3 F2 L3 画力臂的方法是: 3、从支点向力的作用线作垂线, 标垂足. 2、画出力,将力的作用线用虚线延长 (有时可不用延长); 4、用大括号标明力臂的范围, 在旁边标上字母L1或L2 . 1、辨认杠杆,确定支点O; 撬棒在撬石头 F1 F2 o L1 L2 o F1 F2 L2 L1 o F1 F2 L1 L2 剪刀 天平 支 点(o) 动 力(F1) 阻 力(F2) 动力臂(L1) 阻力臂(L2) 杠杆 本节小结 (杠杆五要素) 画力臂的步骤 (4步骤) 练一练:指出它们的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 F1 F2 L1 L2 O F1 F2 L1 L2 找出下列各图中动力和阻力,并画出杠杆力臂。 练 习 1、下列哪一组器具都是生活中常见的杠杆( ) A、铅笔筷子电灯泡 B、杠杆剪刀钓鱼杆 C、扁担剪刀手杖 D、铅球扳子小拖车 2、下列关于杠杆的说法中,错误的是 ( ) A、杠杆可以是直的,也可以是弯的 B、杠杆一定有支点,而且支点一定在杠杆上 C、支点可以在杠杆的端点,也可以在力的作用线之间 D、杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和 B D 3、下列关于力臂的说法中正确的是 ( ) A、力臂是从支点到力的距离 B、力臂是从支点到力的作用线之间的杠杆的长度 C、力臂是从支点到力的作用点之间垂直距离 D、力臂是从支点到力的作用线的垂直距离 4、下列关于杠杆上支点的说法中,正确的是 ( ) A、支点必须在动力作用点与阻力作用点之间 B、每个杠杆的支点都必须在固定不变的地方 C、杠杆上的支点有时根据需要是可以选择的 D、支点就是指杠杆的一端 D C *
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