北语17秋《唐宋古文研究》作业3.doc

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北语17秋《唐宋古文研究》作业3

17秋《唐宋古文研究》作业3 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 判断题 、单选题(共 15 道试题,共 60 分。) 1. 不属于宋代对“道”的认识和运用的是( )。 A. 突出明道之说,更发展成为载道理论 B. 不主张宗六经,古文要应时而变 C. 宋代散文明道兼明心 D. 文风走向“常”、“自然” 满分:4 分 2. “先生之于文可谓闳其中而肆其外矣”出自韩愈( )。 A. 《送孟东野序》 B. 《答尉迟生书》 C. 《答李翊书》 D. 《进学解》 满分:4 分 3. 对于宋代古文运动第二个时期文统的观念理解有误的是( )。 A. 穆修在偏重文的一方起了开创作用 B. 古文家的文统观念与韩愈无关 C. 尹洙和穆修的出发点都在于务实致用 D. 文统主张切于世用,关注社会,反对空言心性 满分:4 分 4. 以下不能反映欧阳修文学观念的是( )。 A. 批评时人“述三皇之大道,舍近取远,务高言而鲜事实。” B. 推崇雅颂、排斥风骚的思想 C. 要求“知明古道,而后履之以身,施之于事。” D. 劝导人们正视民间疾苦和时政之弊,将文学兴讽、怨剌的职能置于首位 满分:4 分 5. 不平则鸣之说在韩愈( )中提出来的。 A. 《送高闲上人序》 B. 《原性》 C. 《谢自然》 D. 《送孟东野序》 满分:4 分 6. 关于宋代古文运动的三个阶段的认识,错误的是( )。 A. 柳开、王安石为第一阶段 B. 穆修、石介、尹洙、苏舜钦为第二阶段 C. 欧阳修以后为第三阶段 D. 第二个时期,以杨亿《西昆酬唱集》和时文为代表的文风风靡一时 满分:4 分 7. 不是欧阳修文风理论认识的是( )。 A. 以儒家思想来严格地规定纯净的文学风格 B. 提倡近情合理、简洁明了的义理之说 C. 认为“道”体现着“简”、“易” D. 排斥为文务为高奇的立场 满分:4 分 8. 陈寅恪从六方面肯定了韩愈在唐代文化史上的重要贡献,不包括( )。 A. 建立道统,证明传授之渊源 B. 直指人伦,扫除章句之繁琐 C. 吸纳佛老,匡救政俗之弊害 D. 改进文体,广收宣传之效用 满分:4 分 9. 韩愈《答刘正夫书》说:“若圣人之道,不用文则已;用则必尚其能者。能者非他,能自树立不因循者是也。”这体现了韩柳哪条文体理论( )。 A. 师其意,不师其辞 B. 气盛言宜 C. 叙事、议论、抒情相结合的艺术表现手法 D. 抒写日常情感 满分:4 分 10. 不属于欧阳修“三不朽”观念的是( )。 A. 修之于身 B. 宗之于道 C. 施之于事 D. 见之于言 满分:4 分 11. 明初朱右选( ),始全录八大家作品。 A. 《古文关键》 B. 《唐宋八大家文钞》 C. 《八先生文集》 D. 《养新录》 满分:4 分 12. 对韩愈《原道》理解有误的是( )。 A. 包括了仁义道德 B. 包括君臣父子的等级规定 C. 不包括驱虫蛇、为之衣、为之食等百姓日用之道 D. 根本是建立了一个各守其分的封建等级秩序和维护这个秩序所需的道德伦理观 满分:4 分 13. 属于“文以载道”说代表人物的是( )。 A. 欧阳修 B. 王安石 C. 柳开 D. 苏轼 满分:4 分 14. 关于欧阳修的生平思想,认识有误的是( )。 A. 字永叔,号醉翁,晚年号六一居士 B. 一生好奖掖士人,曾巩、苏轼是他的学生 C. 提携了王安石、苏洵,对王安石评价尤高 D. 全力支持王安石改革 满分:4 分 15. 能体现韩愈自明气节的书启是( )。 A. 《三上宰相书》 B. 《与孟尚书书》 C. 《答尉迟生书》 D. 《应科目与时人书》 满分:4 分 判断题 1. 欧阳修最为推崇的有两个人,一是孟子,一是韩愈,但他却要人们开阔眼界,不要模拟孟韩,要取其自然。 A. 错误 B. 正确 满分:4 分 2. 韩愈亲自参加了平定淮西之役,揭开了中兴之页。 A. 错误 B. 正确 满分:4 分 3. 柳开、穆修等人提倡古文于前,但趋于奇怪娇揉,成就并不突出。 A. 错误 B. 正确 满分:4 分 4. 石介与柳开一样,有一种自命道统的强烈意识,将儒道由讲求义理向讲求性命转变,最终乃成由儒学向道学的转化。 A. 错误 B. 正确 满分:4 分 5. 欧阳修还写了《新五代史》、《新唐书》,他行文利求简洁,减去了史书中的文学意味,还原了史书的本色。 A. 错误 B. 正确 满分:4 分

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