图1判别分析步骤框图-中国人民大学六西格玛质量管理研究中心
* 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 SPSS中进行费歇尔判别分析是十分快捷的。首先按照表4-16把数据输入SPSS数据表中,然后依次点击“Analyze”→“Classify” →“Discriminant”,打开Discriminant Analysis对话框,将对话框左侧变量列表中的group选入 Grouping Variable框,并点击“Define Range”钮,在弹出的Discriminant Analysis:Define Range对话框中,定义判别原始数据的类别区间,本例为两类,故在Minimum处输入1、在Maximum处输入2,点击Continue钮返回Discriminant Analysis对话框。 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 再从对话框左侧的变量列表中选将八个变量选Independents框,作为判别分析的基础数据变量。点击“Statistics”钮,弹出Discriminant Analysis: Statistics对话框,在Descriptive栏中选Means项,要求对各组的各变量作均数与标准差的描述;在Function Coefficients栏中选Unstandardized项(注意,不是Fisher’s项!),要求显示费歇尔判别法建立的非标准化系数。 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 之后,点击“Continue”钮返回Discriminant Analysis对话框。点击“Save”钮,弹出Discriminant Analysis: Save New Variables对话框,选Predicted group membership项要求将回判的结果存入原始数据库中。点击“Continue”钮返回Discriminant Analysis对话框,其他项目不变,点击“OK”钮即完成分析。在输出结果中可以看到各组均值、标准差、协方差阵等描述统计结果以及判别函数,返回数据表中,可以看到判别结果已经作为一个新的变量被保存,广东和西藏均被划分到第二大类,篇幅所限,各输出结果在此不再列示。 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 例4.6 2005年全国各地区农村居民家庭人均消费情况可划分为三种类型,分类后的数据见表4-2。试用SPSS软件建立Bayes判别函数,并将待判样品归类。 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 根据判别函数,就可以对原各组样品以及待判样品进行回判和判别,此时在SPSS中返回原数据表,可以看到一个新的变量名为Dis_1,其对应的各值就是对各地区的回判和判别结果,可知广东被划分到第二类消费水平地区,西藏被划分到第三类消费水平地区,并且原各组样品的回报误判率为零。以上判别结果综合整理列于表4-10。 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 在例4.5和4.6中,我们是将事先确定的所有八个指标变量都选入来进行判别分析,在实际应用中,我们也大多是设计尽可能多的相关指标来进行聚类和判别分析,然而事实是,指标太多不仅增大了计算量,而且那些对判别无用的指标也会干扰我们的视线。因此对众多指标进行筛选,找出对判别函数贡献比较突出,具有较强判别能力的指标成为一个很重要的事情。凡是具有筛选变量能力的判别方法统称为逐步判别法,有关这些方法的具体论述可见参考文献[2]。 * 中国人民大学六西格玛质量管理研究中心 * §4.8 判别分析应用的几个例子 目录 上页 下页 返回 结束 在此我们以例4.6为例介绍逐步判别法在SPSS中的实现。操作步骤仍与例4.5类似,不同之处在于
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