第六章_培育职业精神_树立家庭美德[155页].ppt

结合材料回答问题： 材料1 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。 ——摘自《公民道德建设实施纲要》 材料2 2006年2月，北京公交车司机45岁的曹师傅在京开高速上开车时，心脏病突发，送往医院后经抢救无效死亡。令人吃惊的是，临死前，这位师傅强忍着心脏的强烈不适，把车稳稳地停到了路边，既没有发生事故，也没有影响交通，更没耽误乘客乘车。“心脏病猝死的人发病时十分痛苦，司机能在最后关头还想到在安全的地方停车，是很不容易的。”医学专家说。 ——摘编自北京《娱信报》 教学目标： 1/职业道德的基本要求及其内涵; 2/了解职业的本质，培养职业道德素质与法律素质； 3/认识婚姻与家庭的关系，遵守家庭道德要求和法律要求。 教学重点、难点： 重点:如何认识职业与道德、法律的关系，树立家庭美德的基础； 难点:职业道德的基本要求、职业中法律的基本要求、家庭美德的内容。 一、职业与职业道德法律 1、职业的定义 职业的通俗表述就是人们所从事的工作，是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。 2、职业的本质内涵 谋生手段——劳动回报 社会本质——社会关系 价值体现——服务社会 职业特点  职业道德和法律 共同点和区别 不同点： 道德是自律——职业道德体现的是从事　　　　一定职业的人们的自律意识。 法律是他律——更多的体现为社会对从事一定职业的人们的强制要求。 案例讨论： 如何坚守道德底线？ 职业道德的基本要求有哪些？ 二、职业道德的基本要求 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 1、倡导敬业爱岗精神， 树立正确的职业待遇观 思考并讨论： 何谓爱岗？ 何谓敬业？ 爱岗与敬业是何关系？ 为什么要爱岗敬业呢？ 如何做才是爱岗敬业？ 什么是爱岗敬业？体现在哪？ 爱岗 指从业人员热爱自己的工作岗位 敬业 敬重自己所从事职业的道德操守 体现：工作热情、工作作风、工作方法 关系：依存关系、互承关系、共荣关系 怎样做才是爱岗敬业？ 忠于职守，负起责任 钻研业务，提高质量 团结协作，公平竞争 学习模范，讲比贡献 正确对待职业评价和职业待遇 合理的物质需要，不要斤斤计较 不要忘精神需要，提升人格魅力 2、办事讲究诚信公道， 树立客观的职业地位观 诚实守信：就是诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。 办事公道：就是做到公平、公正、公道,不谋私利,不徇私情,不以权害公,不以私害民,不假公济私。 海尔砸冰箱狠抓品质管理 1984年张瑞敏接手海尔的时候，海尔是个亏损147万元的小厂，当时的工资是张瑞敏回农村借来的，85年的时候，面对76台质量不合格的产品，张瑞敏轮起的铁锤，从此海尔树立了做家电行业强势品牌目标。 制假案例： 1/2001年9月3日，据中国人传统的中秋佳节还有一个月不到，南京冠生园使用大量变质的馅料生产月饼的事儿被媒体曝光了之后经调查宣布破产。 2/三鹿奶粉使用有毒奶汁导致多人中毒死亡，最后追究法人法律责任（判处死刑）。 名人名言 （诚） 君子坦荡荡， 小人常戚戚。 ——孔子 世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 ——周恩来 名人名言 （信） 人无忠信，不可立于世。 ——程颐 与朋友交，言而有信。 信则人任焉。 ——孔子 自己不能胜任的事，切勿轻易答应别人；即经允诺，就必须实践自己的诺言。 ——华盛顿 名人名言（公正） 公正，一定会打倒那些说假话和作假证的人。 ——赫拉克利特 用不正当手段达到的目的，不是正当的目的。 ——马克思 树立实事求是的职业地位观 正确估计形势 准确评价自己 乐观面对压力 不要骄傲菲薄 合理设定期望 顺应时代潮流 听从祖国召唤 投身建设家乡 3、服务群众，奉献社会， 树立先进的职业苦乐观 服务群众：就是在职业活动中一切为了群众，为了群众一切，以群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应为标准。 奉献社会：就是要求从业人员并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人做贡献,尽到力所能及的责任。 感动中国、艰苦奋斗的大学生 劳 动 法 ——于1994年7月5日由第八届全国人大常务委员会第八次会议通过。 ——95年1月1日起