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16周试卷评讲12 2
今日赠言 1.与其说是为了爱别人而行善,不如说是为了尊敬自己。——福楼拜 2.在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。—— 罗素 作文讲评 1.务必做到所用材料与论证中心的一致,不可牵强附会! 2.怎样做到论证的心有余力也足 (熟悉的话题也要有有力而充分的论据材料) 请注意积累社会主义核心价值观的素材 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标, 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向, 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则, 这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。 好题目积累 1.向善如向阳 2.小善铸就大爱 3.非善无以致远 4.卷起善的珠帘 5.善意存,天地美 6.唯善堪作乾坤匙 7.半亩心田种善良 8.善举无痕爱意长 9.世界为立善者鼓掌 10.善良,世间最美的诗 11.善良,黑夜里的明月 12.让善良擎起一片苍穹 13.守望善良,心怀大爱 14.一颗善心,万世太平 15.善良如雨,润泽大地 16.善良如雨,润物无声 17.与善为邻,芳香四溢 18.君子之行,善满人间 19.花开陌上,善存心间 20.善行天下,世无荒原 21.以风沐心,以善感怀 22.扬善良之风,息天下烟尘 23.播善意之花,享甘甜之果 24.以普善之心,度苍穹之大 我们时时保有善良、宽容、明朗的心性,不要说送一轮明月,同时送出许多明月都是可能的,因为明月不是相送,而是一种相映,能映照出互相的光明。此所以禅师说:“但愿我能送一轮明月给他!”是真正人格的馨香,它使小偷感到惭愧,受到映照而走向光明的道路。——林清玄《心的菩提》 笼天地于形内,挫万物于笔端——如何打开素材库 一、已写(读)相关主题作文 1.2015年重庆作文《普适的善良》《城市之光》 2.2014年全国大纲卷《善念,融化人心的冬天》 3.《让守望者永存》 笼天地于形内,挫万物于笔端——如何打开素材库 二、经典作品 1.《巴黎圣母院》卡西莫多和爱丝美拉达 2.《悲惨世界》 从主教对冉阿让的招待、宽容中,我看到了善良;从冉阿让他不顾自身安危奋力顶起马车,救下那位老人,我看到了善良;从马吕斯为救下好人,不顾那十恶不赦的混球是自己父亲的恩人,想要将他击毙,我看到了善良…… 笼天地于形内,挫万物于笔端——如何打开素材库 二、经典作品 3. 《汤姆叔叔的小屋》 “这个世界总有大恩大德之人:他们把自己的不幸变为别人的快乐,用热泪埋葬自己在人世间的希望,将它们变成种子,用芬芳的鲜花治愈那些孤独凄凉的心灵。” 4.《夏洛特的网》 善良的小女孩芬恩救下一只发育不良的却很善良的猪韦伯,在那个普通的谷仓里,韦伯用自己的善良感染着每个伙伴…… 笼天地于形内,挫万物于笔端——如何打开素材库 二、经典作品 5.《辛德勒名单》 我本来可以救更多人…… 令人潸然泪下的场景,令人灵魂震撼的话语,令人心灵洗礼的悔意,黑白的画面所记录的永恒瞬间--一千一百名纳粹抢下幸存的犹太人,围在他们即将开始逃亡的恩人身旁,用无言代表了无尽的感谢。 “我要这些工人,因为他们不必重新训练,这样工厂才会盈利。”正是因为辛德勒努力,这一千一百名犹太人才能从纳粹血洗犹太城的刀枪下幸存,才能从俘虏区躲避开德国军官的肆意屠杀! 6.《最后的常春藤叶》贝尔曼 笼天地于形内,挫万物于笔端——如何打开素材库 二、经典作品 7.《面包在路上》 伊万诺夫发现,有个女人在口袋里装满了面包,却没有逃离,而是爬上车,把它们一块块地放进车厢,再折回来继续捡。那之后,再没有一个人把面包塞进嘴里,更没人把它们带回家,而是争相把面包捡回车厢,直到捡完了还守在车旁,等着增援人员赶来时才准备离开。伊万诺夫激动地说:“我代表东区的伤员感谢你们。”过来增援的人问明了情况,感动地拿起一些面包准备送给这些居民。但所有人都摇着头,几乎异口同声地说:“我们的面包在路上,我们还能等下去。” 伊万诺夫流下了眼泪,他这才知道,炮火虽然可以阻断这里的民众与外界的联系,却阻止不了他们的善良本性和美好期盼。 笼天地于形内,挫万物于笔端——如何打开素材库 三、典型人物的典型事迹 1.漂母的一饭千金 2.曾国藩 ①闻人之善而疑,闻人之恶而信,其人生平必有恶而无善。 ②吾不知所谓善,但使人感者即善也。吾不知所谓恶,但使人恨者即恶也。 ③改过则长善矣,甘贫则足用矣。 3.“中国的辛德勒”何凤山救助犹太人 1938—1940年任中国驻维也纳总领事,其间,总共约向4000名犹太人发放了到上海的签证。 “富有同情心,愿意帮助别人这也是很自然的事,从人性的角度看,这也是应该的。” ——《我的外交生涯四十年》 4.弘一法师 护生 去杀机,施慈悲,存善
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