高一数学预备课.ppt

* 高考情况介绍 1、2010年的高考情况 2、新高考模式及投档排序原则 语文、数学、英语+文科基础/理科基础 高考投档排序原则是总分相同时则按单科顺序及分数从高到低排序。 单科成绩的排列顺序为：文科类为语文、文科综合、文科数学、外语；理科类为理科数学、理科综合、语文、外语。 普通高中数学课程标准简介 1、课程性质 高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系，认识数学的科学价值、文化价值，提高提出问题、分析和解决问题的能力，形成理性思维，发展智力和创新意识具有基础性的作用。 2、课程基本理念 倡导探索学习方式，提高数学思维能力，发展数学应用意识。 3、课程设计思路 高中数学课程分必修和选修。必修课程由5个模块组成；选修课程有4个系列，其中系列1、系列2由若干个模块组成，系列3、系列4由若干个专题组成；每个模块2学分，每个专题1学分，每2个专题可组成1个模块。 必修 模块 数学1 数学2 数学3 数学4 数学5 选修 系列 选修1-1 选修1-2 选修2-1 选修2-2 选修2-3 选修3-1 选修3-2 选修3-3 选修3-4 选修3-5 选修3-6 选修4-1 选修4-2 选修4-3 选修4-10 …… 4、对学生选课的建议 学生完成10个学分的必修课程，在数学上达到高中毕业要求。然后提供课程组合的两个基本建议。 （1）希望在人文、社会科学等方面发展的学生，在完成10个必修学分的基础上，可以选择在系列1中学习选修1-1和选修1-2，获得4个学分；在系列3中选1个专题，获得1个学分；在系列4中选1个专题获得2个学分，共获得16个学分。 （2）希望在理工（包括部分经济类）等方面发展的学生，在完成10个必修学分的基础上，可以选择在系列2中学习选修2-1、选修2-2和选修2-3，获得6个学分；在系列3中选1个专题，获得1个学分；在系列4中选学2个专题获得2个学分，共获得19个学分。 1、数学是有用的； 2、数学是可以提高能力的； 3、数学是能锻炼思维的; 4、数学的神奇美妙的！ 为什么要学习数学？ 大家知道海王星是怎么发现的，冥王星是怎么被请出九大行星的吗？ 基督教徒认为上帝是万能的，你们认为呢？如何来证明你的结论呢？ 如何学好高中数学？