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通 知 各镇中心学校、县属学校、实验幼儿园： 5月12日四川汶川大地震，给人民群众生命财产造成了巨大的损失。我国是一个多地震的国家，为了预防和减少地震给人类带来的损失，加强对师生的安全教育，我们委托桓台县实验中学编写了《地震科普读物》一书，并转载了中国大百科全书出版社出版的《抗震救灾自助手册》。希望各学校教师积极带领学生认真学习，进一步加强师生防震抗灾救护知识教育，组织必要的防灾演练，进一步增强师生避险意识，掌握实用的自防自救自护知识，切实提高自防自救自护能力。同时把学习情况于6月20日前以书面形式报普教科。 二〇〇八年五月二十六日 地震科普读物 目 录 一、地震为什么会发生地震？ 在科学不发达的过去，人们对地震发生的原因，常常借助于神灵的力量来解释。在我国，民间普遍流传着这样一种传说，他们说地底下住着一条大鳌鱼，时间长了，大鳌鱼就想翻一下身，只要大鳌鱼一翻身，大地便会颤动起来。用现代人的眼光分析这种传说，简直是荒诞不径。但持这种说法的国家，并不只有中国。　　例如，在古希腊的神话中，海神普舍顿就是地震的神。南美还流传着支撑世界的巨人身子一动，引起地震的说法。古代日本认为，日本岛下面住着大鲶鱼，一旦鲶鱼不高兴了，只要将尾巴一扫，于是日本就要发生一次地震。除此之外，埃及和印度也有关于地下住着动物在作怪的传说。　　随着科学的进步，现在谁也不会相信这类迷信的说法了。　　其实，地震就是地动，是地球表面的振动。引起地球表面振动的原因很多，可以是人为的原因，比如核爆炸、开炮、机械振动等；同样也可以是自然界的原因，比如构造地震、火山地震、塌落地震等。　　按照地震的不同成因，我们可以把地震划分为五类：　　构造地震：构造地震发生的原因，是地下岩层受地应力的作用，当所受的地应力太大，岩层不能承受时，就会发生突然、快速破裂或错动，岩层破裂或错动时会激发出一种向四周传播地地震波，当地震波传到地表时，就会引起地面的震动。世界上85%－90%的地震以及所有造成重大灾害的地震都属于构造地震。　　火山地震：由于火山爆发引起的地震。　　水库地震：由于水库蓄水、放水引起库区发生地震。　　陷落地震：由于地层陷落引起的地震。　　人工地震：由于核爆炸、开炮等人为活动引起的地震。世界上第一台地震仪：张衡地震仪 132年，在京师（河南洛阳）盛传着一个惊人的消息，说太史令张衡发明了一种仪器，可以观测到发生地震的时间和方位。但也有人不相信，认为地震发生在几百里以外，人怎么能测出来呢？这不成“决胜千里之外”了吗？ 张衡生于公元78年，死于139年，是我国古代杰出的科学家。他在数学、天文、地震等方面，都有突出的成就。张衡发明的仪器叫地动仪，这是世界上第一架地震仪。据后汉书记载，地动仪以精铜铸造而成，圆径达八尺，外形像个酒樽，机关装在樽内，外面按东、西、南、北、东北、东南、西南、西北八个方位各设置一条龙，每条龙嘴里含有一个小铜球，地上对准龙嘴各蹲着一个铜蛤蟆，昂头张口，当任何一个方位的地方发生了较强的地震时，传来的地震波会使樽内相应的机关发生变动，从而触动龙头的杠杆，使处在那个方位的龙嘴张开，龙嘴里含着的小铜球自然落到地上的蛤蟆嘴里，发出铛铛的响声，这样观测人员就知道什么时间，什么方位发生了地震。 　公元138年3月1日，这台地动仪西方的龙嘴张开了，铜球“铛”的一声落到蛤蟆嘴里，测知洛阳以西发生地震。但由于洛阳没有感到震动，所以很多人议论纷纷，说这台仪器不准。几天以后，信使飞马来报，距离洛阳以西一千多里的陇西（甘肃东南部）发生了大地震，这才使朝廷内外“皆服其妙”。 近代的地震仪在1880年才制成，它的原理和张衡地动仪基本相似，但在时间上却晚了1700多年。 我国第一个地震观测台是1930年由着名地震学家李善邦主持建立的，位置在北京鹫峰。经过半个多世纪的奋斗，我国地震台由一个发展到几百个，目前已拥有全国基本台网，大地震速报台网，都可以由地震仪记录下来，并报送到中国地震局分析预报中心，使我国地震观测技术处于世界前列。 3.?地震有关的概念 震源深度：将震源视为一点，此点到地面的垂直距离，称为震源深度； 震中：震源在地面上的投影点（实际上亦是一区域），称为震中区； 极震区：地面上受破坏最严重的地区，称为宏观震中； 震中距：从震中到地面上任何一点，沿地球表面所量得的距离。 4.三大地震带 ⑴环太平洋地震带：即太平洋的周边地区，包括南美洲的智利、秘鲁，北美洲的危地马拉、墨西哥、美国等国家的西海岸，阿留申群岛、千岛群岛、日本列岛、琉球群岛以及菲律宾、印度尼西亚和新西兰等国家和地区。这个地震带是地震活动最强烈的地带，全球约80%的地震都发生在这里。 ⑵欧亚地震带：该