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- 2018-01-27 发布于湖北
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高中二年级物理电流流表的改装测定电流源电流动势和内阻随堂讲义高中教育精选篇1590.ppt
能力·思维·方法 (2)测量步骤与结果:①调节滑动变阻器,使转换器的输出电压为0;②将砝码放在转换器上,记下输出电压U0;③将待测物放在转换器上,记下输出电压U1. 由U0=km0g,得k=U0/(m0g),测得U=kmg,所以m=(U/U0)m0 (3)①因电源电压不够而使输出电压调不到0位置.②待测物体质量超出转换器量程. 能力·思维·方法 【解题回顾】在信息技术、计算机广泛发展的今天,担负着信息采集任务的传感器在自动控制、信息处理技术中发挥越来越重要的作用.传感器是将所感受的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电字量)的一类元件,其中的关键部分是对某一物理量敏感的元件,它将感受到的信号转换成便于利用的信号.例如用光敏电阻制成光电传感器;用热敏光阻制成热电传感器;本题就是力电传感器. 延伸·拓展 【例5】测电压表内阻.提供的器材有:A.待测电压表(量程3V,内阻约3k?),B.电阻箱Ra(0.1A,0~9999.9?),C.变阻器Rb(0.2A,0~1000?),D.电源(电动势E约5V,内阻不计)E.开关F.导线若干. (1)选用这些器材设计一个易于操作的测量电路,要求画出电路图并标明所用器材的代号. (2)列出实验步骤,并写出计算电压表内阻的最后公式. 延伸·拓展 【解析】测量电路如图10-5-13时,调节电阻箱阻值为R1,记下电压表示
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