高中生物(人教版)专题6实验、实习与研究性课题课件高中教育精选篇1739.pptVIP

实验探究中变量的处理 2．据报道，目前约有50例甲流病毒对达菲耐药的现象出 现，尽快开发新一代的抗甲流药物具有十分重要的意 义。唾液酸酶融合蛋白(名为DAS181)被认为是治疗甲 流的一种新药，与达菲等神经氨酸酶抑制剂类药物不 同，DAS181作用的对象是细胞本身，它能使宿主细胞 表面的唾液酸受体失去活性，就无法与受体结合，也就 无法附着细胞，从而失去复制的能力。而达菲等药物的 原理是抑制流感病毒表面的神经氨酸酶，使其无法感染 细胞，因此病毒容易发生变异产生耐药性。 请设计实验探究唾液酸酶融合蛋白是否可以抑制甲流病毒的复制。 材料器具：唾液酸酶融合蛋白注射液，生理盐水，注射器(若干)，小白鼠(若干)，甲流病毒等。 (1)实验假设：_____________________________________。 (2)实验设计方案： ①取材分组：_____________________________________。 ②分组处理：甲组_________________________________； ?乙组___________________________________________； 丙组注射等量的生理盐水。 ③__________________