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2.1.2 等式的性质
* * 2.1.2 等式的性质 廊坊四中 杨淑婷 观察下列各式: 它们有什么共同点? 表示相等关系的式子叫做等式。 我们可以用a=b表示一般的等式。 ①4+x=7, ② 2x, ③ 3x+1, ④ a+b=b+a, ⑤ a2+b2 ⑥ c=2πr 2 3 ⑦ 1+2=3, ⑧ ab, ⑨ S= ah, ⑩ 2x-3y 1 2 上述这组式子中,( )是等式, ( ) 不是等式,为什么? ①④⑥⑦⑨ ②③⑤⑧⑩ ? ? 由等式1+2=3,进行判断: + (4) + (4) 1+2 = 3 - (5) - (5) 1.上述两个问题反映出等式具有什么性质? 1+2 = 3 等式的两边都加上(或减去)同 一个数所得的结果仍是等式. 由等式2x+3x=5x,进行判断: ? + (4x) + (4x) 2x+3x = 5x ? - (x) - (x) 2x+3x = 5x 1.上述两个问题反映出等式具有什么性质? 等式的两边都加上(或减去) 同 一个式子,所得的结果仍是等式. 等式两边都加 (或减)同一个数(或式子 ),结果仍相等。 性质1 用式子的 形式怎样 表示? ? ? ? 由等式3m+5m=8m ,进行判断: 2×( ) 2× ( )÷2 ÷2 2.上述两个问题反映出等式具有什么性质? 3m+5m = 8m 3m+5m = 8m 等式两边都乘同一个数,或除以同一个不为零的数,结果仍相等。 性质2 用式子的 形式怎样 表示 ? 回答: (1)从x=y能否得到x+5=y+5?为什么? (2)从x=y能否得到 = ?为什么? (3)从a+2=b+2能否得到a=b?为什么? (4)从-3a=-3b能否得到a=b?为什么? x 9 y 9 例1 利用等式的性质解下列方程: (1) x+7=26; 解: 两边减7,得 x+7-7=26-7 于是 x=19
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