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2017年下半年教师资 格 证国考笔试综合素质中学试卷分析
学高为师,身正为范
让有教师从业愿望者走上讲台
2017 中学教师资格证(综合素质 中学)
PPT 与真题比对
章节 题型 真题数 命中题数 命中分数 数据来源 命中率
第一章 选择题 4 4 8 PPT 和模拟考 100%
材料分析题 1 1 14 PPT 和模拟考 100%
第二章 选择题 8 8 16 PPT 和模拟考 100%
第三章 选择题 4 4 8 PPT 和模拟考 100%
材料分析题 1 1 14 PPT 和模拟考 100%
第四章 文化素养 9 3 6 PPT 和模拟考 33.33%
第五章 逻辑题 2 2 4 PPT 和模拟考 100%
信息处理 2 2 4 PPT 和模拟考 100%
阅读 1 1 10 PPT 和模拟考 71%
作文 1 1 50 冲刺 ppt 原题 100%
合计 33 27 134 PPT 和模拟卷 89.3%
一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)
1、在生物实验课上,引导学生完成事先准备好的实验。实验一:从 号烧瓶倒入 号烧瓶”
“显微镜的取镜和放置:右手紧握 ,左手托住 ”这说明韩老师( )
A 教学理念偏失 B 教学态度不端 C 教学评价不当 D 教育行为失败
学高为师,身正为范
让有教师从业愿望者走上讲台
2、综合实践活动中,段老师设计了主题“社会旅游资源”的调查。有部分同学对座古塔的
建筑材料。风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定
了新课题-- “古塔建筑材料、风格与保护”,对于段老师的做法不恰当的是( )
A 尊重了学生的学习需要 B 培养了学生的研究意识
C 激发了学生的学习兴趣 D 纠正了学生的研究想法
学高为师,身正为范
让有教师从业愿望者走上讲台
3、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( )
A “你读的很响亮,若再有一点感情就好了,你再试试。”
B “刚才这位同学概括的不准确,还是我来吧。”
C “这位同学的发言并没有重复前面两位同学说过的话,有自己的观点,非常好!”
D “请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”
学高为师,身正为范
让有教师从业愿望者走上讲台
4、多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表,学习日志或成长记录等多种方式记录学习
过程,并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法( )
A 忽视了学生的发展性 B 忽视了学生的差异性
C 尊重了学生的创造性 D 尊重了学生的自主性
5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 )年》提出,要把教育摆在优先发
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