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高新区何以为新党的十九大报告中特别提出要推进颠覆性技术创新。颠覆性技术就是一种源头创新的新技术。其实人类历史中的三个工业革命，就是传统产业加颠覆性新技术的革命。第一次工业革命就是传统产业加颠覆性的蒸汽机技术、炼钢技术、纺织技术等新技术的革命；第二次工业革命不过是传统产业加颠覆性的电机技术、电话技术、化工技术、石油炼制技术等新技术的革命；第三次工业革命则是传统产业加颠覆性的微电子技术、计算机技术、互联网技术、智能技术等颠覆性新技术的革命。从国家层面看，18世纪的英国就是借助蒸汽机技术、纺织技术一跃成为世界上第一个工业化国家，占有世界土地的3/4，称为日不落帝国。19世纪中叶，德国正是靠发明颠覆性的钢铁生产技术，使得德国取代英国成为世界经济的中心；20世纪初，美国也是利用颠覆性的内燃机技术与电力技术迅速成为世界头号强国；二战后，又依靠汽车、电讯、航空、石化等领域的颠覆性新技术促进新产业的发展，尤其是计算机技术与互联网颠覆性的新技术发明，把人类带入移动互联时代。这篇随笔就是探究三个问题。一是什么是新技术，包括十九大说到的颠覆性技术，本质是要回答什么是技术；二是探究新技术从何而来；三是我们怎样开发新技术。一、什么是技术要理解什么是新技术就必须理解什么是技术，认真查查，正算是五花八门。按百度百科的说法是：技术是人类解决某些问题、实现预定目标的方法与手段的聚合体，它拓展了人的生存能力，使得人们的生活更加便利。在我国古代：技术泛指“百工”，指个人的技能、技艺、手艺，并且表现为一定的操作程序、方法、配方和某些特定的工具。在希腊语中，技术表示技艺、手艺、技能、本领等。在西方早期，技术（technology）的原意是木匠。一般言之，技术旨是指人类在利用、改造和保护自然的过程中，通过创新所积累的经验、知识、技巧，以及为某一目的共同协作组成的工具和规则体系。二、新技术从何而来首先，从主体看新技术从何而来。前面引用了不少技术的定义，这些定义规范严谨，但没有体现是哪些人创造与发明了技术。什么是技术？技术的英文词汇是：technology。Technology是有希腊语中的techn与logos两个词根组成。希腊文techn—，指艺术、创造的实践能力；而logos则是指人的理性、语言；合在一起technologies，就是指科学和系统的实践艺术。我个人认为，这个定义最能表达技术的特征。技术有科学的要素，需要理性、需要审视、需要批判、需要逻辑；这个定义中也包含，技术需要实践，需要艺术，技术不是空洞的理论。也就是说，这个定义是两种精神的结合：科学家的理性精神+手艺人的工匠精神。没有科学家理性，工匠的实践就是手艺；只有科学家的理性，技术就变成纯科学理论、科学推理与科学结论，而不是技术。也就是说，技术是一个既动脑也动手的的产物，是科学家或手艺人（工匠、工程师）或者两者共同成为新技术的发明者与推进者。工业革命初期或许更多的是手艺人、工匠们面对生产的经验与问题，发明了新的技术。比如约翰内斯·古腾堡借助螺旋压力机和金属活字排版的印刷机；托马斯·纽科门、瓦特发明的蒸汽机；詹姆斯·哈格里夫斯发明珍妮纺织机；雅各布·帕金斯发明的冰箱技术；伊莱亚斯·豪发明的缝纫机等。还有生铁炼钢技术、塑料技术、汽车制造技术空调技术等都来自手艺人或工程师。但随着科学的进步、工业革命的深化，纯工匠型的新技术方面越来越少，而科学研究推动的新技术的方面越来越多。我们知道，瓦特只有合伙人，他不属于那一个厂。著名的爱迪生实验室，有过像电灯泡等许多重大发明，是一个独立的实验室。但从20世纪二十年代以来，独立的专业实验室数目在不断减少。这也意味着，独立的发明者的人数也在不断减少。比如基因编辑技术、新材料技术、超导技术、海洋技术、晶体管、口服避孕药、虚拟现实、计算博弈、深度学习、脑计划等更多是科学家或者更准确的说，科学研究团队集体攻关并商业化的结果。其次，从技术推动与市场拉动看新技术从而何来。技术推动说有两层含义：一是具有大规模研究群体的企业在创新上优于科研人员少的小企业；二是创新活动的步伐依赖于科学进展。新技术的发明离不开科学理论的指导，在很大程度上可以说，新技术不过是科学的应用。技术的发明是科学知识和经验知识的物化，使可供应用的理论和知识变成现实。比如晶体管技术的发明就是量子力学研究的新进展、是量子力学在经济中的新使用。直到上世纪60年代，学界主流观点认为科学研究、技术创新是新技术的主要推手。比如熊彼特就认为，在创新中，需求拉动是不重要的，因为主动权掌握在生产者手中，消费者只是被动地去接受。但这一学说受到市场拉动说的挑战。美国经济学家施莫克乐考察美国4种产业——炼油、造纸、铁路和农业的投资、产出和这些行业专利数量的关系，对专利数据进行了大规摸的数据分析工作。他发现，这些行业的投资、产出的变化都领先于专利数量